六月的花是那么艳，六月的天空是那么蓝，六月的儿童笑开颜 。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边 。下面是小编推荐的欢庆儿童节作文500字，仅供大家借鉴 。
欢庆儿童节作文500字（一）
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动 。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子 。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花 。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花 。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条 。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟 。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍 。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里 。大家看着我哄笑起来 。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目 。大家一边看一边为我们拍手打节拍 。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩 。接着，游戏在继续进行 。
然后，我们进行了看图讲故事的活动 。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节 。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容 。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人 。我走到那家人家敲了敲门 。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警 。我马上溜走了 。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声 。我和那位对子都开心得笑了 。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈 。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色 。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐 。我们开心地度过了这一天 。
欢庆儿童节作文500字（二）
大家都知道，六月一日是儿童节 。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语 。啊，学校的庆祝会开始啦 。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏 。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台 。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好 。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑 。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声 。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢 。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点” 。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准 。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了 。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵 。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了 。
欢庆儿童节作文500字   （三）
今天是“六一”儿童节，爸爸带我去奶奶家里摘桃子 。
我拿来一只竹篮，沿着山路，兴高采烈地跑到桃林里 。望眼一看，啊！桃子可真多呀！那红红的桃子，让我直流口水 。接着，我们开始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一个毛茸茸的小玩具 。我看这棵桃树最多，就一个个地把桃子摘下来放在竹篮里，一看那棵桃树比这棵树多，又跑到那棵树摘，过了一会儿，我又看了看，发现远处树上结的最多，于是我又跑到那棵树去摘 。。。。。。最后数了数，我摘了17个桃子 。
回到家里，我连忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇！真甜呀！
今天早上，爸爸骑着摩托车带我到一级电站玩 。
我们飞舞在弯弯曲曲的道路上，呼呼的风声从我们的耳边吹过，碧绿的河水微波荡漾，两旁绿绿聪聪的树林就像绿色的海洋，偶尔还有几只小鸟从我们的头顶飞过，它的叫声是如此的悦耳动听 。
一到一级电站，首先映入眼帘的是大禹治水的石像，妈妈给我讲诉了大禹治水的故事，这使我对大禹这位历史人物肃然起敬 。忽然，一对长尾巴的小鸟吸引了我，我们大呼惊叫，猛追过去，可是它飞快地消失在树林中 。我环顾四周，啊！这里的风景真是美如画 。中午时分，我们恋恋不舍地回家了 。

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