当然 ， 在这部电影中 ， 最突出的还有其中的音乐和歌曲 ， 比如《哆来咪》、《孤独的牧羊人》和《雪绒花》 ， 《我最爱的东西》《晚安 ， 再见》、《音乐之声》和《十六岁十七岁》也很好听 。这些歌曲出现在不同的情境中 ， 表达了不同境遇的人物不同的心情 ， 让这部剧融情感于音乐中 ， 在音乐中宣泄自己的情感 ， 给人视觉一新的亮点 。
《音乐之声》 ， 音乐的国度 ， 情感的宣泄 ， 爱的表达 。
《音乐之声》观后感范文四
听着这首熟悉的旋律 ， 我重温了小学时就看过的电影《音乐之声》 。在我看来 ， 这部电影充满爱与温馨 。片中的音乐已是经过了无数次考验 ， 其中的插曲更是让我们耳熟能详 。而让我为之动容的 ， 却是隐藏在音乐背后的爱 。《音乐之声》深刻的诠释了各种爱 ， 不但有对子女的爱 ， 对恋人的爱 ， 更多的 ， 却是对祖国的爱 。
玛丽亚是一个古老修道院里的见习修女 ， 但是 ， 她的性格却让她在修道院里经常惹出一些各种各样的麻烦 。院长觉得她这样的活泼的性格不适合僧侣生活 。于是 ， 当她接到上校家寻求家庭教师的请求 ， 她决定让玛丽亚去 ， 也借此让她探索出真正的生活目的 。
影片开始留给我深刻印象的是男女主角初次相见的情形：玛利亚被派往上校家中给七个孩子做家庭教师 ， 当她在大厅中等候上校 ， 看到漂亮的舞厅时 ， 不由自主地进去玩耍起来 。突然舞厅门打开了 ， 上校站在门口 ， 一言不发地看着玛利亚 。这是上校的第一次出现 ， 却感觉他是一个冷漠不近人情的人 。因为玛利亚在微笑 ， 他却几乎没有笑过 。于是我开始探索他那冷峻严肃的外表下那颗真正纯净的心 。我很快就找到了一个细节 ， 这位父亲时时刻刻都为孩子们辩护 ， 认为孩子们没有问题 ， 是家教们的问题 。这便是父亲对孩子的爱 。
原来那些没有留下来的家教没有耐心 ， 并不真心喜欢孩子们 。她们不真正了解孩子们 ， 而玛利亚能理解这些孩子并去爱他们 ， 用最富感染力的事物———音乐区感染、打动这些孩子们 ， 让他们似乎已经泯灭的童心重新出现 。这便是老师对学生的爱 。
影片后面部分 ， 写了上校一家为了不受纳粹的欺压 ， 宁愿背井离乡流亡也不愿做亡国奴 。纳粹的邪恶不能征服他们一家对祖国的爱 ， 邪恶休想玷污最圣洁的爱 。这便是对祖国的爱 。
听着这首《Edelweiss》 ， 让爱永恒 ， 让爱传递 。
《音乐之声》观后感范文五
在美丽的萨尔斯堡风光之中 ， 玛丽亚在山岭间的草地上高声地唱着《TheSoundOfMusic》――――影片的开头就是这样明丽而欢快 。
女主角玛利亚是位年轻的修女 ， 大自然的熏陶和简单的生活背景 ， 造就了她乐观、单纯的性格 ， 前一刻还在担心无法胜任家庭教师一职 ， 下一刻就相信一切都会好起来 。她天生的乐天派性格 ， 不得不让修道院的修女们担心她的未来 。
初见时上校时 ， 上校也觉得她是个爱惹麻烦的家伙 ， 而正是她这样的乐天派性格 ， 让生活时时充满了正能量 。
玛利亚并没有和上校一样用严厉的家教去管束孩子 ， 而是选择用自己开朗的人生观去影响孩子 。当孩子们情绪低落时 ， 玛利亚引导他们多想想开心的事物 ， 并用歌唱的方式表达出来 ， 她用最简单的心理疏导方式 ， 教会了孩子们学会管理自己的情绪 。很快 ， 孩子们就在她的带领下 ， 找回了童心 ， 获得了童年应有的快乐生活 ， 他们去郊游、去划船、去爬树 ， 并一路高声吟唱 ， 在柔和的画面中 ， 他们宛若置身天堂 ， 七个孩子如同天使一样跳跃欢唱 ， 草地上、树林间、小河边、市场里处处留下了她们的莺歌笑语 ， 彻底摆脱了母亲过世后 ， 上校军事化教育造成的沉闷的家庭生活 ， 玛利亚的热情开朗给这个家带来了一缕阳光 ， 给了孩子们温暖和活力 ， 也渐也感染了上校 ， 同时也让他冰冷的心开始融化了 。

声明：本文是由网友投稿，文中所阐述的观点不代表本网的立场。

来源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2020/1126/00132985.html

标题：音乐之声观后感800字|经典电影《音乐之声》观后感800字最新范文( 三 )