跳高的鱼|衡水中学校长3分钟采访视频总结: 教育的真相, 就是做好这2点

“衡水中学”则四个字可以说是在教育界是的鼎鼎大名，如雷贯耳。这是一所被公认能够创造出“高考神话”的学校。
而这所学校的成功离不开一个人的引导，就是衡水中学校长——郗会锁。
郗会锁也接受了***的采访，把衡水中学高校、名校升学率这么高的一个原因说了一下，实在就是要做好这2点。
1、让孩子对学习有好奇
衡水中学校长郗会锁先生跟俞敏洪老师对话的时候说了一个观点：
“教育就是打造一个场，在这个场当中，孩子潜移默化地收到这个场子的熏陶。我当校长我就说，我就是要到处纵火！”

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俞敏洪也非常理解他的意思，增补说道：
“教育实在很简朴，点燃、唤醒、鼓舞、激励。就是这几个字，教育把这几个字做好了，就达到90%的目标了。 ”

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如何点燃孩子对学习的这把火，靠斥责吗？靠唠叨吗？都不是！靠孩子对知识的好奇！
对未知的东西感到好奇，是孩子的本能。
孩子从幼儿时期，还没接收系统的教育时，家长仔细观察，仔细回想，孩子把握的许多知识都是因为——好奇心。

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好奇天为什么会黑，于是知道了地球自转的知识；好奇天上为什么会有彩虹，于是知道了“折射”的现象……
甚至生活的礼节习惯都是孩子从好奇当中学会的， “他们为什么都这样做呀？”、“为什么不可以这样呀？”
当孩子的好奇心得到满意了，获取的知识就会化为孩子的内在。

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最重要的是，孩子在获取到这个知识的时候，是快乐的，是满意的，是不抗拒的。
一旦孩子从一个行为当中获得快乐了，他就会愿意再去重复这个行为。孩子就会越来越愿意去好奇、去探索，去主动学习。
这也是为什么当孩子做对一件事情我们要夸赞他的原因。

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但是孩子是否能够保持“好奇”的学习态度，后天环境的培养很重要，家长不要打击孩子问“为什么”的积极性，以及可以多带着孩子去一些博物馆，去激发孩子的好奇心。
或者是书籍也要选择一些科普类的，让孩子知道原来世界上还有这样好玩的现象，以及生活中常见的现象是这样来的！

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当孩子的好奇心在不断被激起和满意，孩子就会形成对事情有“好奇”的思维习惯。
那么推荐一个科普读物《爆笑科学漫画》，是一本漫画形式的科普书。
从八大科学领域，物理、地舆、人文、动物、昆虫、植物、宇宙、人体来匡助孩子培养好奇心。

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好比《保险箱里的瓶子》，就是侦察故事和科普结合，通过揭秘一场“毒药阴谋” ，让小朋友学会了不少化学知识。
卡拉和爸爸妈妈在海岛上碰到了几年不见的老邻居。对方却不熟悉他们。原来，他失去了记忆。奇怪的是海岛上大部分四十岁以上的人的记忆都开始退化。

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一个名叫宾的游客查看了岛民的日常生活，发现让海岛居民生病的罪魁祸首，竟然是吃饭用的锅。在大侦察宾的侦探社的匡助下，竟揪出了一家合成致幻剂的秘密工厂……
在激发了孩子好奇心的同时，也让孩子从中学习到了许多物理、化学知识，也是匡助孩子做启蒙了。
2、让孩子学习耐劳，但是不痛苦
一些家长常说的一句话就是“学习哪有不痛苦的，别人不也这么学的，咋就你痛苦呢？”
但是在衡水中学校长郗会锁先生和俞敏洪先生却说，实在非也！
学习是应该耐劳的，但是不应该是痛苦的。

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这其中就在于孩子是被逼迫去学习的，仍是自己有自主性，想要去得到一个好成绩，去努力。
在幼儿观察类节目《告诉世界我可以》，其中一个妈妈给孩子报了10个兴趣班，甚至以为这都不够多，还要再报几个。

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【跳高的鱼|衡水中学校长3分钟采访视频总结: 教育的真相, 就是做好这2点】但是透过镜头，我们可以看到孩子眼神里的疲累，以及看到孩子苦笑着说“妈妈是个假妈妈的时候，真妈妈丢了” ，真的是一阵心酸。

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适当的耐劳很重要，可以当家长压得太过，都让孩子感觉到痛苦了，那么孩子就会本能的规避痛苦，对这个事情不再热爱，甚至不愿意去触碰。
我们碰到火的时候，知道火会让我们痛苦，于是我们不用大脑多思索一秒，就知道要躲避。
那么学习感觉到痛苦也是一样的道理。

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引导孩子从小养成良好学习习惯、引导孩子拥有对学习的热情，重点是要引导，而不是强迫、斥责。