海底探探|江南·人文 | 课植园的联想,在江南园林品味古人的诗与远方



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▲课植园内的实景园林版昆区《牡丹亭》(朱家角供图)
作为进博会主要拓展区 , 位于上海青浦的朱家角 , 承接着不断放大的溢出效应 , 努力打造国家级5A景区 。
朱家角 , 旧称“珠里” , 既是中国历史文化名镇 , 又是上海近代工商重镇 。 若从这个角度来品味镇上的百年课植园 , 人们会蓦然发现 , 看似一样的白墙黛瓦 , 实在是有别于其他江南园林的——“课”所代表的学习、诚信、人文与“植”所代表的实践、财富、实业 , 在这里尽情相拥 。
作为中国传统园林的代表 , 江南园林在其漫长的发展中既延续了风雅质朴的共性 , 又发展出地方风格的差异 。 身处园林 , 我们看到的不止是亭台楼阁、山水花草 , 还有中国古人的所思、所想、所为 。

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始建于1912年的朱家角第一庄园——课植园 , 至今走过百年 。 这座园子位于朱家角镇西井街109号 , 因其宅主姓马 , 又得名“马家花园” 。 到过课植园的游客 , 大抵都会对一块书有“马到成功”的马头状太湖石记忆犹新 。 将这样一块石头置于马家花园 , 彩头好 , 还点题 。 殊不知它只是开发课植园之人的好心臆测 , 反倒成了园中的突兀之处 , 更是对江南园林文化的误读 。 由于同大多数文人园林的主人一样 , “马到成功”绝非宅主马文卿的志向 。

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▲课植园一景(朱家角供图)
江南私家园林的历史源头 , 可追溯到两晋南北朝时期 。 从汉末大乱到隋文帝同一中原的三四百年间 , 返归天然的道家思惟重获正视 , 特别是庄子无为浪漫、逍遥优游的山人生活方式 , 成为士人们争相仿效的对象 。 他们热衷于在山水间静思默想 , 清谈玄理 , 以无为隐逸为清高 。 东晋南渡之后 , 中原士族迁移江南 , 江浙一带的奇丽山水使他们向往天然的审美理想迅速得到满意 , 于是泛起了私人造园成风 , 名士爱园成癖的盛况 。 可以说 , 江南文人园林之所以能在当时蓬勃发展起来 , 有士大夫对游居结合的理想生活的钟爱 , 也有对退隐息躬的田居生活的向往 。
【海底探探|江南·人文 | 课植园的联想,在江南园林品味古人的诗与远方】历史上的姑苏 , 好像永远是失意文人与归隐官员的天堂 。 位于城南三元坊四周的沧浪亭 , 是现存姑苏古典园林中历史最悠久的园林之一 。 北宋庆历年间 , 闻名文人苏舜钦被朝廷削职 , 举家南迁 , 以四万贯钱购得此处遗业 , 因爱其“崇阜广水 , 草树郁然” , 有别于城中其他地方的景致 , 于是取《楚辞·渔夫》中“沧浪之水清兮 , 可以濯我缨;沧浪之水浊兮 , 可以濯我足”之意 , 名之为沧浪亭 。 园内最出色之处莫过于同外部水体的连接部门 , 复廊和渡桥而入的巧思既玉成了园内借水成景的愿望 , 又隔绝了河对岸城市的喧嚣 , 将园主人当年“大隐隐于市”的避世情怀体现得淋漓尽致 。
姑苏城内另一古典园林“曲园” , 是清末闻名学者、朴学大师俞樾在大学士潘世恩故宅“躬后堂”废地上建造的宅园 。 咸丰五年 , 俞樾因被御史弹劾所出考题有割裂经义之嫌 , 罢官回乡 。 此后 , 合法年富的俞樾同心专心读书治学 , 以教育著书为生 , 终身不再仕 。 同治十三年 , 俞樾在李鸿章等人的资助下建造宅园 , 利用弯曲的地形凿池叠石 , 栽花种竹 , 构筑小园 , 名为“曲园” , 乃取老子“曲则全”之意 。 他自号曲园白叟 , 对宅园多有题咏 , 其中一首诗写道:“园中一曲柳千条 , 但觉扶疏绿荫绕;为惜明月无可坐 , 故于水面强为桥 。 平铺石板俨成路 , 俯倚红栏刚及腰;处置梯桄通小阁 , 差堪布席置茶铫 。 ”俞樾建造曲园的初衷和构想 , 由此可见 。分页标题

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▲园林中的一山一水、一草一木、一亭一榭、无不诠释着主人的文心与涵养
姑苏之外 , 位于扬州古城东南的何园 , 乃园主人何芷舠在丁壮辞官后斥巨资所建 。 进入何园大门 , 花木丛中迎面一道云墙 , 上有何芷舠自书匾额“寄啸山庄” , 出自陶渊明《归去来兮辞》中“依南窗以寄傲”“登东皋以舒啸”的诗句 。 上海嘉定 , 秋霞园内的山景湖石“南山”取自东晋陶渊明名句“采菊东篱下 , 悠然见南山” 。 山北边的“桃花潭”源自《桃花源记》 , 可见当年园主人对陶渊明高风亮节之仰慕 。 环桃花潭的建筑中 , “池上草堂”为园主人赏荷读书之所 。 《池上篇》和《草堂记》同为唐代白居易的晚年作品 , 寄托了诗人退隐息躬的情怀 。
回看课植园 , 马文卿将园名定为“课植” , 乃寓“课读之余 , 不忘耕植”之意 。 晚年的马文卿以“农圃者”自居 , 为耕植亲力亲为 , 终极实在是以庄园式园林为载体 , 回归一种天然、澄澈与安宁的生活 。 马文卿这种对退隐息躬的田居生活的向往 , 与江南各地的园林主人别无二致 。

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俗语道“上有天堂 , 下有苏杭” , 苏杭两地之所以被视作“天堂” , 主要得益于园林风景之美 。 无数文人墨客为之倾倒并留下贵重的诗篇画卷 , 前者如书法大家王羲之的《兰亭集序》 , 后者如绘画巨匠文徵明的《拙政园景图》 。 可以说 , 凡是名垂中国艺术史册的书画家、文学家、诗人 , 都与园林有着不解之缘 。
作为传统的文化发达之地 , 江南地区人文荟萃 , 人才辈出 。 那些满腹经纶、致仕而归的官僚 , 屡考不中而转行经商的儒贾 , 以及在穷困潦倒之际摆弄花石以遣情怀的落拓文人 , 或凿池堆山 , 或莳花植木 , 为后代留下了最具影响力的文人园林 。 它们被建造的目的 , 是为了营造一个清谈读书、觞咏娱情的夸姣环境 。 于是 , 以天然山水为楷模 , 辅以中国传统文化之落款、匾额、楹联的文人园林应运而生 。
名列“中国四大名园”的姑苏拙政园 , 其园名取自晋代文学家潘岳《闲居赋》中的“灌园鬻蔬以供朝夕之膳 , 此亦拙者之为政也” 。 园中有一处“与谁同坐轩” , 引用的是苏东坡的诗句“与谁同坐?明月 , 清风 , 我” 。 其西南是“留听阁” , 取自李商隐的“留得残荷听雨声” 。 园中主厅“远香堂”和它眼前的荷花池 , 所用的是周敦颐《爱莲者说》中“出淤泥而不染 , 濯清涟而不妖 , 香远益清 , 亭亭净植”的典故 。 小沧浪水院原是园主人读书之处 , 阁外步柱上“清斯濯缨 , 浊斯濯足;智者乐水 , 仁者乐山”的挂帘取自《楚辞·渔夫》 , 更是园主人心情的奥曲流露 。
与拙政园一起列入联合国教科文组织《世界遗产名录》的网师园 , 中有一处“月到风来亭” , 取自唐代韩愈诗“晚色将秋至 , 长风送月来” 。 “竹外一枝轩”取苏东坡“江头千树春欲暗 , 竹外一枝斜更好”的诗意 , 将竹枝与春水直接联系了起来 。 “小山丛桂轩”则引用北魏诗人廋信《枯树赋》中“小山则丛桂留人”之意 , 有着迎接宾客 , 款留友人共赏美景的寄意 。 闻名园林家陈从周就曾盛赞网师园 “清新有韵味 , 以文学作品拟之 , 正如北宋晏几道小山词之‘淡语皆有味 , 浅语皆有致’” 。
然而 , 有“书卷气”的何止于一处网师园 , 一座苏州城?遍布江南的文人园林 , 无不凝结着中国古代文学与艺术的结晶 。 无锡有寄畅园 , 常熟有燕园 , 泰州有乔园 , 南京有瞻园 , 更不论与姑苏平分秋色的扬州 , 个园、何园、小盘谷各有千秋 。 到了沪上古镇朱家角 , 一曲《牡丹亭》更是让课植园的一草一木、一亭一榭平添几分韵味 。 每到日落时分 , 四百年前的音韵故事会在荷塘月色的江南园林中铺展开来 , 好生悠扬 。 莲池深处 , 春香伴着丽娘踏着细步、舞着曳地戏服的长长水袖缓缓而来 , 看那园中春花盛开 , 喜形于色 。分页标题
作为中国古典园林中最具影响力的一支 , 文人园林有别于包罗万象的帝王花园和耀府争胜的贵族府第 , 亦有别于堆砌雕镂的商贾花园和栽花点石的庶民庭院 。 在主人的思想境界与园林的诗意文心等共通点之外 , 江南园林同样也存在着地方风格上的差异 。 虽造园之意相仿 , 功能要求趋同 , 但因为因地制宜 , 机杼别出 , 各地的园林建筑也会呈现出不同的格式与风采 。
江南各处的古典私家园林 , 以姑苏和扬州两地为代表 。 前者属江南水乡 , 天气温润 , 其园林与建筑老是显得婉约精致 , 园林中特别留意水景的处理 , 给人以柔和清丽的印象 。 后者位于江北 , 却又不属于北方 , 建筑风采上既有北方之雄健 , 又不乏南方之奇丽 。
从规模上看 , 扬州园林中的假山比较高大 , 厅堂也相对敞宽 。 苏州园林中主要厅堂一般面阔三间 , 而扬州何园的蝴蝶厅和个园的抱山楼都有七间之多 。 从风格上看 , 扬州园林的主人以富商居多 , 为同官府往来在建造时追求豪华 , 常有炫富之意 。 苏州园林的主人多为退隐官僚 , 在建筑和布景上不论富华 , 但求风雅 。 总的来看 , 扬州园林显得大气而疏朗 , 苏州园林则委婉而精致 。 有人说扬州园林像唐诗 , 苏州园林像宋词 。 这或许也与城市的文风习俗相关 , 就犹如“扬州八怪”和“吴门画派” , 各异其趣 。
上海的文人园林虽不及姑苏、扬州这般久负盛名 , 但位于城隍庙的豫园、南翔镇的古漪园、朱家角的课植园等 , 同样是江南园林中不可多得的神来之笔 , 其中课植园尤以中西合璧的特点 , 暗合了20世纪初上海社会形态的嬗变 。
1912年始建课植园时 , 马文卿58岁 。 一座园 , 他建了15年 , 不紧不慢 。 为造课植园 , 马文卿曾游遍江南园林 , 每见一处胜景 , 均不愿放过 , 遂命工匠加以仿制 , 好像建园过程 , 也是一种把玩 。 荷花池上一座九曲桥是仿上海豫园而建的;藕香阁与水月榭之间的一座亭子仿姑苏狮子林而建;迎宾厅南侧一条长约20多米的碑廊 , 让人疑心到了孤山;甚至石库门建筑的门楣也为一座楼阁所用 。

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▲始建于元代至正二年的狮子林是姑苏四大名园之一
相传课植园占地96亩 , 植园占去三分之二 , 后来课园喧宾夺了主 , 植园只留下极小的一部分 。 以现存较为完整的课园部门而言 , 厅堂区较为忠实中国传统设计布局 , 而园林区则自由得多 , 随处可见中式与西式的混搭 。 据说厅堂区先于园林区而建 , 由守旧到开放 , 建筑风格之变也是宅主思惟之变 。 那恰是风云变幻的年月 , 西学教育冲击着国学传统 。
马文卿到底是清末遗少 , 最先建造的课植园厅堂区不敢越雷池半步 , 有着中国古典建筑的森严庄严:沿中轴线造“一壁三厅三井” , 座西朝东 , 位于园子前部中心 。 不外出了第三井 , 园子竟似换了新天地 , 无论是西洋的设计结构仍是建筑装饰材料皆可“拿来” 。 园林区中心进深七米的花厅就相称摩登 , 厅堂应用近代建筑技术取代了传统厅堂的中间步柱 , 显得格外宽敞明亮;天花板吊了顶 , 在雪白石膏板面拉出很多精美图案;地面铺的不是传统的粘土方砖 , 而是从德国入口的五彩花纹水泥地砖;廊柱不用圆柱用方柱 , 栏板则为几何图案 。 据说原本厅堂的窗户用的是彩色凸花玻璃 , 也是从欧洲入口的 , 只可惜如今“原装”玻璃均已破碎 , 一块未剩 。

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▲始建于明朝嘉靖年间的姑苏艺圃
课植园中的课园 , 好像是中国传统园林必不可缺的部门 , 真正自出机杼的是植园 。 如果说图书馆是课园的点睛之作 , 那么“耕九余三”堂就是植园的神来之笔 , 只可惜 , 它早已消失在历史的烟波中 。 朱家角的老人们记得 , 这幢建筑位于园西北面 , 两层高 , 用红砖砌成 , 俗称“红楼” , 楼额上刻有“耕九余三”四个字 。 当时它留给人们的印象是扎眼与突兀 , 由于比拟图书馆的中西合璧 , “耕九余三”堂是彻头彻尾的西式建筑 , 而与之毗邻的却是一大片水稻田 。分页标题
稻田旁要一幢漂亮的洋楼干什么?原来 , “耕九余三”堂门口曾有九亩水稻田 , 这里培育的“青角薄稻米” , 是当年青浦地区和朱家角盛产的品牌 。 人们通常以为“耕九余三”针对的是人和地 , 殊不知商人出身的马文卿追求的是同样“耕九余三”的利润 , 即科学种田 , 提高产量 , 晋升品性 。 拥有中西学养背景的马文卿 , 有意让课园的“学千悟万”往经学线装书上靠 , 让植园的“耕九余三”往科学试验田上靠 。 于是 , 若大的课植园便有了两种风格和功能迥异的主题建筑 。 或许“课与植”在定位之初就不仅仅是传统的“耕读情调” , 更暗含了经学与科学的中西贯通 。
作者:陆纾文
图片:未署名图片来源于视觉中国
编纂:邵大卫
责任编辑:杨健
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