抗疫英雄家庭现在｜他总是问爸爸怎么还不回来

那些抗疫英雄家庭现在怎么样了？｜“他总是问，爸爸怎么还不回来？”

题图：在山东抱薪者家中，工作人员正与小朋友玩耍。文中正面照片经家属授权许可刊登。作者：李洁信，一土技术负责人、一土全村负责人。华章写在前面：上一次邀请陈行甲来我家录制诺言课程，聊到了他基金会的传薪计划：希望用 22 年的时间，为在这次疫情中因公殉职、有未成年子女的家庭，提供资金、心理疗愈以及家庭教育等多方面支持，直到孩子大学毕业。截止目前，已经有 101 个家庭、159 名薪火宝贝加入了计划。其发心和高效的行动令人钦佩。一土一直以来非常重视家庭教育，也积累了很多经验。录完课，我和行甲一拍即合，当场敲定了合作：由一土全村团队为英雄家庭们提供家庭教育支持，为家长赋能。我们也约定，针对一些共性问题，联合推出一系列公益讲座，去帮助更多有需要的家庭。今晚（10/30）19:30 ，会有第一场免费讲座，是由北大心理学副教授张昕老师跟大家探讨《如何跟孩子谈论死亡？》，文末有加入信息。一、最难的路最近，一部抗疫剧《在一起》，把我们又带回了几个月前，全国人民众志成城、支援武汉、抗击疫情的日子。死守一线的武汉医护人员，坚持送外卖、接送医护的骑士、的哥，支援武汉的志愿者、逆行者，火神山、雷神山、方舱医院代表的中国速度，还有从武汉封城到解封的最终拐点……一幕幕，再现了那些用生命去对抗病毒的英雄们，也让我们热泪盈眶。

▲ 首部全面反映抗疫的时代报告剧《在一起》。说实话，当全世界还深陷新冠病毒的水深火热。在中国，每个人切切实实感受到的，是疫情的渐行渐远。刚过去的十一长假， 6 亿中国人自由穿行在祖国的每座城市；偶尔出现的境外输入，被我们高效扼杀在襁褓；全城检测的魄力，也让每个中国人得以心安。就算这些天，部分地区出现了一些无症状感染者，人们依然神采奕奕：因为我们有能力、有决心、也有十足的警惕，去解决这些突发的问题。更不用说，不断有新的疫苗进入三期临床，产能和价格也可以让人接受。

▲ 10 月 20 日，国务院联防联控机制召开新闻发布会，称预计到年底，我国新冠疫苗的年产能达到 6.1 亿剂。如果不是这样一部剧，我们可能忘了，在这次疫情中，有那么多人，做出了艰苦卓绝的努力！有那么多的医护人员、人民警察、基层干部、社区工作者、志愿者，为了我们，永远离开了这个世界。知名公益人陈行甲说：时间有掩埋的力量。抗击疫情的战斗已到尾声，正常生活逐步恢复。大难之后，遗忘和放下是轻装前行的武器，对一些人来说甚至是疗伤的良药。但是对他和他的基金会来说，他们的目的是记住和回报。战疫烈士们不应该被忘记，他们的故事应该被牢记和传承，他们的遗憾应该被尽力补偿，他们的子女应该被温暖地呵护。

▲ 陈行甲老师在国家哀悼日，有感写下上面两句。陈行甲发现，在很多英雄家庭里，留有 1 个或多个未成年的孩子。这些家庭，不仅失去了一个家庭支柱，一个好妻子、好丈夫，一个好儿子、好女儿，还失去了一个好爸爸、好妈妈。这样的家庭，家人除了要平复自己的伤痛，还要抚养孩子，并安抚孩子的伤痛。这些家庭的未来，难上加难。所以他发起了“传薪计划” ，希望用 22 年的时间，陪伴这些家庭的孩子成长，直到他们大学毕业。这个想法也立即得到了上海沿海建设集团的资金支持，和澎湃新闻的媒体支持。很多烈士家庭，拒绝了许多外界人士、公益基金会的支持，却选择加入了陈行甲发起的“传薪计划” 。为什么？因为它带着足够多的诚意。因为它不仅仅停留在一次性的捐助，而是从细微处关怀，去做一件长期的，真正能帮助家庭解决问题的事情。因为它背后的公益人，躬身入局，选择了一条最难的路。传薪计划的教育成长陪伴拟包括三大方面、十项活动：一、教育支持1、从出生开始，为每一名孩子提供教育成长金直至其大学毕业；2、每年为孩子们举办公益主题夏令营或冬令营；3、为每一个上了大学的孩子提供假期实习实践机会，鼓励他们到公益组织实习。二、心理健康支持4、为孩子的身边至亲赋能，链接相关权威专家资源为他们提供心理学、教育学、营养学等知识培训，帮助他们成为孩子们的最佳陪伴者。5、根据每一个孩子的兴趣爱好为他们配备适合的志愿者朋辈导师，一直陪伴他们到 22 岁。6、链接专业的心理援助机构，专门为薪火宝贝及家属提供系统专业的心理援助服务。7、到所有受益人家庭进行实体探访，了解他们的需求，与他们建立强链接。8、为每一个孩子建立一份人生成长档案，记录陪伴孩子们成长中的点点滴滴。三、其他补充性支持9、为每一个孩子每年提供一份医疗保险。10、为每一个孩子提供长期的牛奶营养产品。二、这些英雄家庭，现在怎么样了？从 6 月份开始，陈行甲和他多名同事一起，走访了湖北、江苏、河南、广东、山东、甘肃六省的 43 户家庭。自驾驱车几千公里，实地了解每一家的情况和需求，与他们建立真实的链接。目标是，在项目设立的一周年，走遍 101 个家庭的每一家。分页标题

▲ 在河南进行家庭探访。那么，这些英雄家庭，现在怎么样了？01有的家庭，妈妈离开了， 3 岁的孩子由姥姥姥爷来养育。老人们为了避免跟外孙谈起妈妈，把妈妈的照片全都收起来，还搬了一次家。有一次，家里参加武汉市抗疫英雄展，主办方送给他们一个手提袋，手提袋外面有一个照片集，是一些抗疫英雄的照片，其中就有他们的烈士女儿。两位老人什么都没有发现，把手提袋放在一旁。外孙从幼儿园回来以后，一进门，就看见了妈妈的小格照片。他兴奋的指着照片说：“妈妈！这是我的妈妈！”02有的家庭，妈妈至今还处在非常悲伤的情绪中，对自己也充满着批判和否定。相反，大女儿却表现的十分平静。这样的异常，让妈妈甚至怀疑，是不是因为爸爸生前对女儿太严格，所以女儿对爸爸没有什么感情？家里还有个 4 岁的儿子，会经常思念爸爸。刚开始，他总是问，爸爸怎么还不回来？妈妈说，爸爸去了很远很远的地方。有一天，有人告诉孩子，他的爸爸去世了。此后，她换了种方式告诉孩子：爸爸就是天上那颗最亮的星星，会一直看着他。从此，孩子经常跟别人说起星星，说起爸爸。也天天晚上会去找星星。03有的家庭，因为父亲的离去，女儿在学习上和生活上反而更加懂事、自主。以前洗头、写作业等都需要妈妈督促、协助，现在都能自己完成。有一次生病了，女儿到了凌晨 2 点还没有睡觉，把自己蜷缩在房间的角落里。妈妈非常焦急。直到第二天，妈妈才发现，她是在写一封给爸爸的信……04有的家庭，孩子刚上初中，妈妈很关心孩子成绩。怕影响孩子，从未沟通过爸爸离开的事情。然而孩子却“不领情” ，朝妈妈发脾气，拒绝妈妈接送自己放学，不喜欢妈妈总是提醒自己写作业，经常说：“这是我的事，不用你管！”甚至，他还冲着妈妈大叫， “要是我爸爸在就好了！”05有的家庭，奶奶因为爸爸出殡的当天过度伤心，也不幸离世。11 岁的大女儿，从小就被爸爸、奶奶疼爱，跟两人的关系特别好。在遭受了连续的打击之后，她跟妈妈的关系异常紧张，不得不送到姑姑家住……

▲ 陈行甲老师带领传薪计划项目人员在湖北进行探访。06有的家庭，孩子因为父亲去世，产生了严重的暴力倾向。对奶奶又打又骂，当着探访人员的面掐妈妈的脖子，还呵斥探访人员：“我最讨厌你们基金会！”07有的家庭，孙女刚上幼儿园中班，无法理解父亲的离去。妈妈告诉她爸爸不会再回来了，她却一直追问，爸爸去哪儿了，是不是出国了？原来，公公婆婆会帮着带孩子，出事后，只要看到孙女，就会眼泪不止。只好暂时送回老家休养。妈妈说，自己最近有点精神恍惚，无法早睡，到凌晨四点钟又会被惊醒。她总感觉，自己的丈夫还在……

▲ 项目人员甘肃探访时，家人为传薪计划准备的锦旗。三、向死而生当拿到传薪计划的详细走访记录，一土全村团队发现，这些家庭一个最共性，最普遍，也是最难的问题是，父母们不知道如何跟孩子谈论死亡，父母们在隐瞒、回避，他们自己都还不能正确面对死亡。伊丽莎白·库伯勒·罗丝（Elisabeth Kübler-Ross）在《论死亡和濒临死亡》一书中，总结了人们面对死亡时的态度，她将悲痛状态划分为5个阶段：否认（Denial）、愤怒（Anger）、讨价还价（Bargaining）、抑郁（Depression）和接受（Accpetance）。受到传统观念和文化的影响，大部分走访的家庭不同程度的停留在前面 4 个阶段。大人的不接受，也给孩子带来了困惑，让亲子关系、家庭关系日趋紧张，进而影响到生活、学习的方方面面。实际上，如何看待死亡，如果看待生命，有一个大的教育话题，称为“生命教育” 。生命教育的意义，不仅在于接受死亡，减少伤痛，更在于珍惜生命、过好活着的每一天。德国哲学家马丁·海德格尔用理性的推理，详细的讨论了死的概念，并最终对人如何面对无法避免的死亡，给出了一个终极答案：“向死而生” 。一土全村有幸参与传薪计划，为这些英雄家庭提供帮助。合作建立后，团队迅速行动，与多个家庭接触，为他们设计服务方案。针对一些共性问题，我们准备通过一系列的家庭教育公益讲座，邀请专家来给出专业的指导。今晚 7 点半，是我们公益讲座的第一期《如何跟孩子谈论死亡？》，我们邀请到了北京大学心理学副教授张昕老师与大家分享。感兴趣的朋友扫下方二维码，免费加入讲座。

我们邀请每一个失去亲人的家庭来收听，鼓励每一个关爱生命的家庭加入。也希望你能把文章分享到朋友圈，把这份爱，一起传递下去！最后，如果你或你身边有对”传薪计划”感兴趣的家庭，请关注公众号 @深圳市恒晖公益基金会。分页标题