家装百科|数学成绩一直进步不上去自查一些这4个方面, 可以进步成绩

语文数学和英语，一直以来都是初中、高中学生学习的主要科目，也是在中考、高考中分株所在最大的科目。一般来说，语文这个学科是3大主科中最好学习的，由于语文是我们的母语，学生的语感都会比较好。
英语这个科目语感不好的学生，也可能通过努力和积累可以进步成绩，尤其是初中时期的英语，出题都是有一定的规律和套路的，特别是英语阅读理解，有许多的问题，都是可以在原文中找到谜底的。

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但是，数学这个科目就不同了，有的学生生成对数字不是很敏感，在数学科目的成绩就会差许多。有多年教授教养经验的数学老师曾总结，一般数学成绩比较差的学生，多数会有这样4个特点，老师教起来也比较费劲，也表示：我也很头疼。
数学“成绩差”的学生，多数有这4种特点，数学老师：我也很头疼
1、逻辑思维较差
数学比较考验学生的逻辑思维能力，思维逻辑能力强的学生，看到一道问题的时候，可以有更多的解题方式，也会举一反三，也不会被同一种解题方式所局限制自己的思维。

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现在市面上许多的奥数班，传统意义上来讲，应该是传授学生解题思维和举一反三的能力的，由于一道数学题，肯定不会只有一种解法，但是现在许多的奥数班，仅教授学生解题的公式和套路，这样时间长了，学生就会泛起一个题目，问题换一个方式问，学生就直接不会写了，这就是逻辑思维能力差的表现。
2、基础知识差
不管是什么科目想要学习成绩比较好的好，就需要学生有足够扎实的基础知识，可能许多学生感觉，语文和英语需要背诵、积累，数学也需要吗？谜底天然是需要的，好比一道问题，只要套公式就可以回答上来，但是学生怎么也想不出来这个公式的话，那么这道问题天然会做出了。

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所以，想要进步数学成绩，就一定要过巩固基础知识，不然成绩一定无法进步的。在一点上假如你自己不努力的话，老师也是没有办法匡助你的。
3、没有找到合适的学习方法
数学科目确实是比较难得，并且学习这个科目要找到合适的学习方法。可能许多同学会说，我常常做题，为什么数学成绩仍是很难晋升呢？实在这由于学生陷入了一个学习的“误区” ，仅仅依赖刷题而进步成绩是不行的。

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学生想要数学成绩进步，最好预备一个错题本，把自己在刷题过程中碰到的不会的问题，和自己做错的问题，都记录下来，并且马上解决。
记住不要只记实准确的谜底，还要记实自己当初写的错误谜底。目的是找到自己会写错的原因，通过这样的积累，成绩天然就会慢慢地晋升了。

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4、对数学比较懈怠
许多学生可能数学成绩不是很好，时间长了对这个科目就产生了抵触的心理。实在这也是很正常的现象，究竟“越挫越勇”并不是所有学生都可以做到的。
这样懈怠数学科目的学习，成绩天然不仅不要晋升，还会下降显著，这样的学生老师通过观察一下就能看出来，但是老师只能教授知识，却不是匡助学习学习，也是很无奈的。

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学生想要进步数学成绩应该怎么做？
1、正视基础知识的学习
上了初中或者是高中之后，学生天天都会接受新的知识，这对于基础知识比较薄弱的学生来说，确实是一件比较难的事情，由于不仅需要吸收新的知识，还要补基础知识。
但是这段时间，学生一定不要抛却，比别的学生多付出一些辛劳是肯定的了，但是只要坚持一段时间，学生就会看到数学成绩进步了。

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2、当天的题目一定要当天解决
还有就是学生天天都在学习新的知识，假如碰到不会或者是不理解的，一定要在当天就解决掉，不要拖延到第二天，不然就会遗忘，等到之后再看到仍是不会，铺张更多的时间。
天天做一个小总结，找到自己不会的题目，并且解决掉，这样才可以有更好的提高。不要小看每一个题目，由于不解决的话，时间长了会衍生出许多其他的题目。

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3、学会查缺补漏分页标题
到了期末学习的时候，学生的时间会比较少，假如想要达到事半功倍的效果的话，就要学会查缺补漏，找到自己不会的，才能更好的解决，还可以提高效率。
这个时候学生的错题本就可以起到关键性的作用了，假如没有错题本的话，自己收拾整顿一下做过的试卷，也可以达到同样的效果。

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