四川电视台科教频道|【我与诗词的故事】吟诵天真童趣,启蒙诗意人生
_本文原题:【我与诗词的故事】吟诵天真童趣 , 启蒙诗意人生
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吟诵天真童趣 , 启蒙诗意人生
诗词陪伴了我们一代又一代人的成长
是什么时候我们与诗词结下了缘分呢?
也许是小学课堂上的“咏柳”板书
也许是伴着摇摇椅的“咏鹅”诵读
不知道小朋友们是否记得
你们是什么时候开始学习诗歌的?
今天我们收到了欢欢的投稿
她以一首《悯农》拉开与诗词的故事
让我们伴着她的朗读
一起开始今天的学习吧
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大家好!我叫欢欢 , 很高兴能和大家一起分享我与诗词的故事 。 爸爸告诉我 , 当我还没出生的时候 , 他们就喜欢放诗词朗诵给我听 , 尤其是在我踢痛妈妈肚皮时 , 每当听到诗词朗诵时我都会慢慢安静下来 。 我想 , 从这个时候起 , 我就与诗词结下了深深的缘分 。
“锄禾日当午 , 汗滴禾下土 。 谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦 。 ”这首《悯农》是我刚会说话时 , 学会的第一首古诗 , 那时我的吐字不太清楚 , 但我觉得我的诵读也算饱含情感 。 从这首诗歌中 , 我了解到原来我们餐桌上的粮食是经过农民伯伯特别辛苦的劳作才得到的 , 他们用一滴一滴的汗水换来了一颗一颗的米粒 。 我们一定要珍惜粮食 , 不要浪费 , 这样的行动才是对他们最好的回报 。
爸爸看我这么喜欢古诗 , 就做了一个决定 。 每天他下班回家后都会教我学习一首新的古诗 , 我学会后还会当起小老师 , 将诗词教给弟弟 。 明年我就要上一年级了 , 爸爸说去了小学以后 , 我可以在课堂上学习到更多的诗词 , 能在老师的带领下了解更多的词文故事 。 我很期待上小学后的学习生活 , 真希望时间能过得快一点啊!最后 , 请大家一起听听我朗读的《悯农》吧 。
在欢欢的故事里
诗词有平静心灵的力量
诗词有领悟生活的启迪
相信在你学习诗词的道路上
还会收获更多的道理与乐趣
小编已为你寄出一份精美的小礼品
希望你能一直保持对诗词的喜爱哦
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小编有话说:
“我与诗词的故事”是一个分享的平台 , 同学们可以分享你在学习诗词时的趣事或感悟 。 老师可以分享在诗词教学中新的思考和体会 。 每周一、周五我们会在平台上分享你的文章哦~
投稿要求:
【学生】以短小精炼的文章讲述自己在学习诗词过程中发生的趣事 , 或者在学习诗词过程中的感受收获等 。
【老师】以记录的手法 , 讲述孩子在学习诗词过程中品行、思想、学习能力、语言能力等方面的变化 , 或者在教学过程中遇到的困难及解决困难等感悟类文章 。
投稿形式:
1.文章(有故事、人物、情节 , 需要中心突出 , 内容充实 。 语言顺畅 , 结构完整 , 条理清楚 。 同时鼓励多引用经典用诗歌表达自己情感 。 )
2.图片(孩子学习诗歌的过程 , 手写的诗歌图片等 。 )
3.音频(格式MP3、MP4 , 时长不限 。 孩子和家长可单独或共同朗读、吟唱诗歌 , 老师和孩子可根据诗歌意境对朗诵形式进行改编和创作 。 ) 分页标题
4.视频(Mp4格式 , 剪辑诗歌视频的拼接混剪 , 或者记录孩子们学习诗歌过程 。 )
投稿邮箱:
sctv8_2019@163.com
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来源: SCTV科教电视活动运营中心
编辑:钟移萍审【四川电视台科教频道|【我与诗词的故事】吟诵天真童趣,启蒙诗意人生】核:文曦
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