中高|教育事业多项指标超过中高收入国家平均水平
_原题为 教育事业多项指标超过中高收入国家平均水平
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经济日报-中国经济网讯(采访人员佘颖)“十三五”时期 , 我国开启加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程 , 教育事业取得了举世瞩目的成就 。 截至2019年 , 全国共有各级各类学校53.01万所 , 各级各类学历教育在校生2.82亿人 , 专任教师1732.03万人 , 中国已经建起了当今世界规模最大的教育体系 。
教育普及水平实现历史性跨越 。 学前教育毛入园率达83.4% , 九年义务教育巩固率达94.8% , 高中阶段教育毛入学率达89.5% , 完成高职扩招任务 , 高等教育毛入学率达51.6% , 各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平 。
教育普及、质量提升 , 有力推动我国从人力资源大国向人力资源强国迈进 。 2016年至2019年 , 高校毕业生累计达3200多万人 , 中高职毕业生累计达3400多万人 。 2019年劳动年龄人口平均受教育年限达10.7年 。
【中高|教育事业多项指标超过中高收入国家平均水平】“十三五”期间 , 我国落实“义务教育有保障”和通过“发展教育脱贫一批” , 为全面打赢脱贫攻坚战奠定基础 。 截至2020年9月15日 , 全国辍学学生已由上年的大约60万人降到2419人 , 基本上解决了因贫辍学的问题 。 5年来 , 我国安排“特岗计划”教师42.8万人;5年来 , 资助各类家庭经济困难学生3.9亿人次 , 农村义务教育学生营养改善计划惠及4000万农村学生 。
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