中国青年网北京9月24日电日前 ， 教育部等八部门联合印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》 。 教育部基础教育司司长吕玉刚在今日的新闻发布会上表示 ， 激发中小学办学活力是一项非常复杂的系统工程 ， 为保障改革的顺利实施 ， 《若干意见》聚焦激发中小学办学活力 ， 提出了五项重要的基本原则：
一是坚持正确方向 。 要坚持加强党对教育工作的全面领导 ， 全面贯彻党的教育方针 ， 落实立德树人根本任务 ， 确保社会主义办学方向 ， 要立足国情教情 ， 遵循教育规律 ， 推进教育治理体系和治理能力现代化 。
【教育部|教育部：激发中小学办学活力 做到应放尽放，强化事中事后监管】二是坚持问题导向 。 在这次文件起草过程中 ， 我们做了大量系统深入的调查研究 ， 汇聚基层的校长、局长、老师们的意见建议 ， 围绕对学校管得过多、激励不够、保障不够、管理机制不健全等突出问题 ， 深化相关方面的体制机制改革 ， 着力解决影响和制约中小学办学活力的实际困难 。
三是坚持制度创新 。 我们要处理好继承与创新的关系 ， 既注重总结凝练各地成功经验 ， 加强制度设计 ， 构建制度体系 ， 把各地已经探索的有益经验上升到国家制度层面上来 ， 健全我们的制度体系 。 同时又注重继续深化改革 ， 鼓励各地积极探索、不断完善 ， 持续释放和激发中小学办学活力 。
四是坚持放管结合 。 处理好政府办学主体责任与学校办学主体地位之间的关系 ， 厘清明晰政府和学校的责任边界 。 我们既注重打破部门壁垒 ， 做到应放尽放 ， 同时又注重规范学校办学行为 ， 强化事中事后监管 ， 不能一管就死 ， 一放就乱 。
五是坚持有序推进 。 因为改革工作非常复杂 ， 我们必须坚持处理好改革发展稳定的关系 ， 要强化党委政府的统筹领导和部门的协调配合 ， 形成强大的工作合力 。 注重从实际出发 ， 加强分类指导 ， 因地因校制宜 ， 推进稳妥有效地实施 。
编辑：张宇慧

来源：(中国青年网)

【】网址：/a/2020/0924/kd534327.html

标题：教育部|教育部：激发中小学办学活力 做到应放尽放，强化事中事后监管