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资料图（来源：新华社）
21日 ， 国家体育总局和教育部联合印发《体育总局 教育部关于印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》 ， 提出要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围 ， 纳入中考计分科目 ， 科学确定并逐步提高分值 ， 启动体育素养在高校招生中的使用研究 。

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《通知》表示 ， 将合并全国青年运动会和全国学生运动会 ， 改称全国学生(青年)运动会 ， 由教育部牵头、体育总局配合 ， 组别设置、组织实施、赛制安排等具体事宜由组委会研究确定 。
《通知》中还明确 ， 教育、体育部门将联合建设高校高水平运动队 ， 鼓励高校积极申报设立高水平运动队 ， 推进国家队、省队建设改革与高校高水平运动队建设相衔接 ， 并将其纳入竞技体育后备人才培养序列 。 按照公开公平公正的程序选拔一定比例的优秀运动员、运动队进入省队、国家队 ， 由其代表国家承担相应国际比赛任务 。
对参加世界大学生运动会、世界中学生运动会、世界单项学生赛事、全国运动会、全国学生(青年)运动会、全国单项锦标赛田径、游泳、射击等项目运动员的成绩纳入体育、教育部门双方奖励评估机制 。
此外 ， 按照“一校一品”“一校多品”的学校体育模式 ， 将整合原体育传统项目学校和体育特色学校 ， 由教育、体育部门联合评定体育传统特色学校 。 每两年对体育传统特色学校发展情况进行评估 ， 制定相应工作计划 。
同时 ， 教育、体育部门研究制定有体育特长学生的评价、升学保障等政策 ， 探索灵活学籍等制度 ， 采取综合措施为有体育特长学生创造发展空间 ， 为愿意成为专业运动员的学生提供升学通道 ， 解除后顾之忧 。
《通知》明确 ， 支持场地设施向青少年免费或低收费开放 ， 将开展青少年体育情况纳入大型体育场馆综合评价体系 。 此外 ， 还将严格规范青少年运动员培训、参赛和流动 ， 加强运动员代理人从业管理 ， 坚决执行培训补偿政策 ， 切实保障“谁培养谁受益” 。
来源：中国新闻网、国家体育总局网站
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来源：(光明网)

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标题：科目|两部门：体育纳入中考计分科目，分值将逐步提升