摘要：【 计划|“新技术+教育”助成长，长宁扶智公益计划启动|老年|新技术|公益|成长|长宁县|计划】长宁扶智公益计划启动仪式 此次仪式旨在贯彻《教师振兴行动计划》，改善教师资源供给，促进教育公平发展，加强中西部地区和乡村学校教师培养，加快推进长宁县教育信息化进程，以教育信息化带动教育现代化，落实“教育信息化建设”工程。 YOCSEF成都主席滕飞向...

【 计划|“新技术+教育”助成长，长宁扶智公益计划启动】9月20日，由中国计算机学会主办，中国计算机学会青年计算机科技论坛(CCF YOCSEF)成都学术委员会、长宁县教育和体育界联合承办的长宁扶智公益计划启动仪式在长宁县职业技术学校召开。

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长宁扶智公益计划启动仪式
此次仪式旨在贯彻《教师振兴行动计划》，改善教师资源供给，促进教育公平发展，加强中西部地区和乡村学校教师培养，加快推进长宁县教育信息化进程，以教育信息化带动教育现代化，落实“教育信息化建设”工程。
YOCSEF成都主席滕飞向到场嘉宾介绍了长宁扶智公益计划的具体内容。滕飞表示，教育不仅要教授学生文化知识和基本职业技能，更要培育学生人文素养、科学精神、自主发展和责任担当。长宁扶智计划通过智力资源注入西部，支持西部青少年高端智力能力的广泛培养和成长，来践行支持西部建设，减少成长环境、物质条件、教育资源对西部地区孩子们的发展制约。扩展学生视野，培养创新精神，激发学习兴趣和自我驱动，带动更多年轻人用信息技术振兴乡村，提高经济活力。
长宁县人大副主任王夕蓉首先代表长宁县委县政府和46万竹乡儿女向到场嘉宾表示热烈欢迎和衷心感谢。王夕蓉在致辞中表示，长宁县有法人学校47所，在校学生63228人。近年来，长宁县党政领导牢固树立教育强县的执政理念，大力实施科教兴县战略，积极改善办学条件。长宁扶智计划意义重大，在县委县政府为全县高标准配齐信息化设备设施之后，各位专家的到来将为长宁县信息技术及教育的提升、教育信息化师资队伍的建设、信息技术教育深度融合等方面助一臂之力。助推长宁县早日实现教育信息化、现代化，全面提升教育质量。
CCF YOCSEF主席(2012-2013)、CSIG可视化与可视分析专业委员会主任、北京大学教授袁晓如在致辞中表示，长宁扶智公益计划是CCF YOCSEF承担社会责任的一部分。可视化是把人、数据和世界结合起来，数据可视化能让我们更好地审视这个世界、理解数据、了解复杂现象背后的本质问题。同时也希望数据可视化科普活动能走出去，得到更多反馈，提升数据可视化科普活动质量，讲好科普故事，将研究成果更好地普及下去。
启动仪式由长宁县教育和体育局局长张学元主持，CCF YOCSEF成都主席(2016-2017)、四川轻化工大学计算机科学与工程学院院长吴亚东为设计“长宁扶智”标识的杨小刚老师颁发了感谢牌。随后，北京大学袁晓如教授、北京工商大学陈谊教授、天津大学毕重科副教授、浙江大学陶煜波副教授、上海美术学院李谦升副教授、电子科技大学教授邵杰、四川省人工智能-信息学科普基地胡普庆总监、电子科技大学杨鹏副教授、四川师范大学周雄俊副教授、西南交通大学郝莉教授共10位专家分别为现场嘉宾带来关于《可视化科普之路》、《信息可视化》、《科学可视化》、《生物医学可视化》、《艺术可视化》、《新一代人工智能及其在教育行业应用》、《中小学人工智能科普与信息素养教育》、《信息学教育以及多学科发展》、《中小学校教学信息化推进路径》、《区块链如何影响教育》的系列主题讲座。
此外，开幕式还召开了“高等教育对话基础教育——鸿沟与衔接”圆桌论坛。高校专家与中小学、职业技术学校的校长们一同探讨，对话高等教育与基础教育。教育要高质量发展，中小学改革，现代职业教育发展，一个都不能少。推进教育降维落地，促进产教融合、校企合作，探索利用人工智能、互联网开展远程教育，促进优质教学资源共享，能使西部教育有进一步提高。
【来源：川观新闻】
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来源：(松鼠热点)

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标题： 计划|“新技术+教育”助成长，长宁扶智公益计划启动