_原题为 每个灭绝师太心中都住着个粉提老师
带着孩子看了《树上有个好地方》 ， 好久没看片看得如此欢乐了 。 孩子开心 ， 我也好几次发出如孩子般的爆笑 。 大人、小孩的笑点可能不一样 ， 孩子就是从男主人公“巴王”身上感受纯粹的破坏之乐 ， 跟老师斗、家长斗、学霸斗的叛逆之乐 。 大人能从中看到自己的童年 ， 尤其从乡村教育中走出来的 ， 哪个人记忆中没个皮王、学霸、灭绝师太、严而冷幽默的校长、男神女神级的老师 。 看到“巴王”偷下河洗澡被校长拿走衣裤然后写检讨那段 ， 真太接地气了 。 不瞒你说 ， 这检讨我也写过 。
电影的标签是“少儿喜剧片” ， 我觉得定窄了 ， 老师、家长、大孩子们也都应该看看 ， 既有趣 ， 又深刻 ， 笑中带丧 ， 乐中耐思 。
说说这个片子的主题 ， “巴王”太顽皮 ， 成绩很渣 ， 是老师和家长眼中的“坏学生” ， 在教室和家里都不被认同的他 ， 将田野中的一棵大树当成了自己的“好地方” ， 好玩的东西都藏到这棵树上——这棵树 ， 这种孤离的姿态 ， 让我想起卡尔维诺“树上的男爵” 。 今年浙江那篇引起极大争议的满分高考作文 ， 就用了“生活在树上”的意象：热爱大地 ， 升上天空 ， 体现个性的超越追求 ， 又不远离大地 。 与老师、校长的各种斗 ， 因前来支教的粉提老师而改变了 ， 粉提老师看到了“巴王”的聪明 ， 让他负责班里的图书管理 ， 成绩迅速提高 ， 然而这种“好景”很快因粉提老师男朋友的到来而打破 。
女神老师感化、改变调皮小男生的故事 ， 并不算新鲜 ， 好莱坞、宝莱坞、港片中都有这样的故事框架 ， 但置于乡村教育的背景和应试语境中 ， 多了不少冲突和现实纠结感 。 笑中带丧可能会是很多人的感受 ， 粉提老师替表姐“灭绝师太”代课 ， 带来快乐教育的新观念 ， 让孩子们看校长“严防死守”的课外书 ， 不公布分数 ， 不排名 ， “巴王”的春天到了 ， 往日的冲突化为温馨——但身在应试焦虑中的局内人和局外人都明白 ， 这种“温馨”很脆弱 ， “快乐”只是暂时的 。
一个看过片子的网民评论说 ， 每个粉提老师 ， 终将会变成灭绝师太 。 就像每一个顽皮的“巴王” ， 终将被现实驯化为分数的追逐者 ， 从树上走下来 ， 让自己脚踏实地 ， 接受现实规训 。 这似乎是生活的真相 ， 很残酷 。 我还记得中学的时候 ， 一批师范毕业生到我们学校实习 ， 带来很多新鲜之风 ， 也是鼓励课外阅读 ， 一起玩耍 ， 课堂上无比欢乐 。 后来严厉的老班主任专门开班会提醒我们：不要被那几个实习老师“迷惑” 。 那套我们也会 ， 但帮不了你们 ， 你们还是必须按我的要求完成作业和准备考试——像极了校长对粉提老师的提醒 。 新闻中常可以看到这种文化休克：支教的年轻老师带来的新理念 ， 受到在地应试传统的排斥 。
每个粉提老师终将会变成灭绝师太 ， 丧吗？我觉得这个问题可以反过来看 ， 每个灭绝师太心中可能都住着个粉提老师 ， 就像粉提的表姐 ， 即使训斥学生时 ， 也有善良的一面 。 为什么会有粉提老师？她一定有一个善待她的老师 ， 就像我在中学遇到的那群师范生 。 这是一种教育基因 ， 即使在充满压力的应试环境中 ， 即使有一天变成灭绝师太的凶狠样子 ， 心里那个“粉提老师”——那个年轻的自己 ， 那个理想的自己 ， 那个葆有初心的自己——也常会在内心闪一下光 ， 那束光对学生就是一生的影响 。 可能我们每个人在某个年龄都像“巴王”这样深深地依赖过一个人 ， 受到她的影响 。
这部片子不是大制作 ， 没有大牌 ， 但有一个好故事和一群好演员 。 尤其是“巴王” ， 把那个年龄的倔强顽皮演绝了 。 校长一出现就有包袱 ， “灭绝”那挺着大肚皮训人的神姿 ， 惟妙惟肖 。 “爸爸”的爆脾气 ， 带劲儿而充满笑点 。 充满喜感的陕西方言 ， 朴实的表演 ， 加上现实主义思考 ， 这些可能正是金鸡奖最佳儿童片提名奖、德国施林格尔国际儿童电影节“杰出演员奖”、中国影视“学院奖”最佳剧情片奖等大奖看中它的原因吧 。
特别要说的是粉提老师的扮演者刘盼 ， 一如“巴王”初见时的眼前一亮 ， 很好地演绎出这个角色身上的理想主义气质 。 刘盼读的是新闻 ， 8年前她在陕西上学时听过我两场讲座 ， 有了较多联系 ， 能感受到她对新闻的热爱 。 后来她到京城媒体实习 ， 短短时间出了很多好作品 。 她在电影中不需要演 ， 因为粉提就是她自己 ， 平实自然 ， 温和坚定 。
【巴王|每个灭绝师太心中都住着个粉提老师】曹林 来源：中国青年报

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