人际|省水利厅社区:悦纳自我 携手共进
_本文原题:省水利厅社区:悦纳自我 携手共进
在当今社会 , 沟通的途径变得多样 , 但是人们的人际交往能力却在下降 , 青少年时期是一个重要的人生阶段 , 许多青少年将过多的时间消耗在网络和手机上 。 与家人朋友之间的交流减少 , 变得不善交际 。 为了在这一时期帮助辖区青少年很好地处理人际交往问题 , 8月19日-26日期间 , 郑州市金水区花园路街道省水利厅社区携手雨之露社工开展了“悦纳自我 , 携手共进”青少年人际交往小组 , 共7名正式组员 , 3名非正式组员 , 39人次参加了本次小组 。
【人际|省水利厅社区:悦纳自我 携手共进】
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通过第一、二节小组的开展 , 小朋友们分别讲述了自己理解的情绪是什么 , 情绪表达的时候身体是怎么样的 , 内心感受是什么样的 , 什么样的情况会引发情绪 。 体验、分享了文字、语言、语气、表情、肢体语言等带给自己和他人的感受 , 学着换位思考 。 在无领导小组讨论中小朋友们各自担任着一个角色 , 有的记录 , 有的发表意见 , 有的做提醒者 , 还有的做了一个观察者 , 协助者 , 还有的作为一个纪律者 。 在一个集体中找到自己最舒适的位置 。 让生活中的小细节 , 在小组里有了更直观的体现和感受 。
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第三、四节小组中 , 小朋友们通过“你比我猜”、“传话筒”两个游戏体验了在人际交往中信息传递的奥秘 , 一起发现、探讨作为“表达者”、“传递者”、“接收者”三种角色在交往中如何把信息表达的顺畅、准确 。 更是在最后一节小组的时候 , 勇于直面自己人际交往中的不足和需要改进的地方 , 学着观察、发现身边人的优点 。
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在小组结束的时候 , 小朋友们分享在小组中收获了很多知识 , 学到了很多人际交往的技巧 , 在小组中锻炼了自己 。 一个小朋友说:“我原来不敢说话 , 现在敢了 , 我也收获了一个朋友 。 ”还有的小朋友说通过小组活动 , 自己以后更能勇敢地表达自己 , 不惧与陌生人交流 。
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通过本次小组活动 , 辖区青少年对人际交往有了不一样的体验 , 学会了表达和倾听 , 在朋辈中互相学习互为榜样 。 人际交往是青少年社会化进程中一个非常重要的方面 , 良好的人际交往使青少年获取社会信息、自知而知人 , 从而使心理得到健康发展 。 (周晶晶)
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