上海书展|名家看书展 | 余世存:关于读书的一点心得


_本文原题:名家看书展 | 余世存:关于读书的一点心得
◎文 / 余世存
诗人、学者

上海书展|名家看书展 | 余世存:关于读书的一点心得
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很多人愿意用国别、性别、地区、种族来划分人群 , 还有极端者 , 以为世上只有懂微积分和不懂微积分的两类人 , 世上只有懂中医和不懂中医的两类人 , 等等 。 我个人愿意用读书和不读书来划分人群 , 世界上有不读书的民族、有不读书的地区、有不读书的时代、有不读书的人 。 不读书的现象也可以划分 , 比如某些民族、某些人群 , 他们不读书 , 可谓“直方大、不习无不利”;而不读书的地区和时代则未必是好事 , 比如有些村庄全村找不到一本书 , 有些时期会宣布读书越多越反动 , 会宣判坏书而把坏书烧掉清理掉 。
在读书的人群中 , 也可以划分 , 一种人把读书当做人生乐趣、爱好、伴侣、生活方式等 , 一种人把读书当做点缀、资本、势利等 。 换句话说 , 一种人读书为己 , 一种人读书为人 。 我们经常听中小学生说 , 他是为了妈妈才读书 , 她是为了老师读书 。 我们也经常听人说 , 读那么多书做什么 。 这种人甚至指责起当代的作者 , 你们写那么多书做什么 , 啊 , 你居然写了上百本书 , 老子、孔子才写了几本书?
我个人不算极端 , 没写那么多书 , 但出版了十来本书 , 身边就有人受不了 , 写那么多书我们看不过来啊 。 还有人质疑图书市场 , 每年几十万种图书出版 , 繁荣是繁荣了 , 有意义吗?从古至今 , 治天下不就只靠半部《论语》就够了?在这类观点看来 , 教育部对中小学生的课外阅读指导书目居然多达二百来种古今中外的书籍 , 不仅是加重学生负担 , 而且是十足得多余 。
但是 , 这类观点实属片面 , 甚至可说是无知者无畏的胡言乱语 。 我们中国的古籍总量二十多万种 , 按某种统计 , 人类的知识总量以书籍论大约为二百万种 。 在这些浩瀚的知识海洋中 , 我们每个人的思考阅读是沧海一粟 。 人类的这一知识现象和知识生产现象提醒我们放下妄心妄念 , 不仅在天地自然面前 , 就是在人类面前也当怀抱谦卑 。
也正是有此认识 , 我的书多属于“述而不作”一类 , 对易经、道德经、传统节日、24节气一类的阐述使很多读者消除了对传统的偏见或误解 。 这其中 , 我参与主编的《澄衷蒙学堂字课图说?精讲复刻版》尤为读者和市场认可 。 不少人说 , 我们的这套书让人进入传统文字和思维的世界有了方便法门 , 让人意识到一个个的汉字原来都有种子 , 有在人心和人生中长成参天大树的价值 。 站在当代文明的基石上 , 重新链接汉字 , 既让我们获得了新的创造可能 , 又让我们对文明在谦卑中具有莫大的信心 。 近些年来 , 我和朋友们一直在沟通普及汉字的学习和对汉字文化的认知 , 8月16日上午 , 在上海书展的浙江馆 , 我和读者朋友们聊天沟通 , 主题就是“汉字的来路与归途” 。 这一切作者与读者的良性互动 , 得益于我们对读书有平易而健康的认知 。
【上海书展|名家看书展 | 余世存:关于读书的一点心得】以当今的智能话题论 , 我们人类文明正移步于移动互联 , 移动互联上的人类生活犹如一个有几十亿、上百亿个神经元的大脑 , 我们每个人都是其中的一个神经元 。 这个神经元是健康、正常运作 , 进而电光石火般地让头脑灵感迸发 , 还是萎靡、败坏 , 经常破坏周围的环境 , 浪费资源能量 , 以至于头脑发热、让头脑撕裂痛苦不堪?这个神经元是大言欺世 , 蹭流量 , 以为自己就是大脑本身 , 还是谦卑地跟周围世界一起和谐共处?可以说 , 在很大程度上是跟这个神经元处在读书或不读书的哪一类有关 。