_原题为 广西融水：拓宽教师补充渠道 助力教育脱贫攻坚
（融水苗族自治县大年乡高马村小学的师生开展课外活动 。 潘家华 供图）
广西融水苗族自治县是全国最早成立、广西唯一的苗族自治县 ， 是国家扶贫开发工作重点县和广西壮族自治区20个深度贫困县之一 。 全县现有普通高中学校2所 ， 中职学校1所 ， 初中学校12所 ， 中心小学23所 ， 村完小19所 ， 教学点140所 ， 特殊教育学校1所 ， 公办幼儿园25所 。 高中在校生6842人 ， 初中在校生20965人 ， 小学在校生36724人 ， 义务教育巩固率为97.62% 。 全县有在岗教师3998名 。 2017年顺利通过国家义务教育发展均衡县督导评估 。
一直以来 ， 融水苗族自治县高度重视教育工作 ， 始终坚持“教师是教育的第一资源”的理念 ， 通过加强编制管理、多渠道补充教师、落实和提高教师工资待遇 ， 扎实推进教师队伍建设 ， 较好地解决乡村教师“招不来、留不住”的问题 ， 促进义务教育均衡发展 ， 全力推动教育脱贫攻坚各项工作落到实处 。
编制管理“动态化” ， 灵活解决教师编制不足难题
融水县及时召开联席会议 ， 根据学生人数 ， 按师生比标准测算和增加教师编制 ， 加强编制动态管理 。 2016年全县核定义务教育中小学教师编制总量控制数为3469个 ， 2020年核定义务教育中小学教师编制总量控制数达3972个 ， 增加编制503个 ， 为补充教师提供了编制保障 。 为进一步完善学前教育公共服务体系 ， 增加公办幼儿园编制数58个、增加聘用教师控制数和后勤服务人员控制数685个 ， 目前核定全县公办幼儿园编制和聘用控制数达785个 ， 为推进学前教育普及普惠优质发展奠定了坚实基础 。
待遇提高“常态化” ， 提升广大教师幸福指数
一是强化待遇保障 ， 增强教师职业吸引力 。 2019年 ， 在落实广西壮族自治区“提标扩面”乡村教师生活补助和柳州市提高乡村教师生活补助的基础上 ， 融水县本级财政积极筹措资金 ， 将每月发放的乡镇工作补贴提高到450—500元、乡村教师差别化生活补助提高到460—950元 。 2019年9月起 ， 落实乡村教师租房补助500元/月 ， 高校毕业生取得教师资格到融水县任教达到一定期限 ， 按有关规定享受学费补偿政策 。 实施人才经费政策 ， 获得学士学位的教师每年可申请4000元补贴 ， 其他教师每人每年可申请2000元补贴 ， 而且可连续申请5年 ， 如果是在村校或教学点任教 ， 补贴还可提高50% 。 随着教师待遇不断提高 ， 教师的幸福指数也随之提高 ， 应聘教师岗位的人数逐年增多 ， 吸引了来自贵州、云南、四川等省的高校毕业生到我县应聘 ， 目前近30名外省高校毕业生安心在融水县从教 。
二是强化权益保障 ， 激发教师工作积极性 。 近年来 ， 融水县多渠道筹措资金6000多万元 ， 建成乡村教师周转房796套、改建教师宿舍180套；划拨土地12亩 ， 建成产权型教师住房228套；今年计划划拨14亩土地 ， 建设教师公寓小区 ， 解决300名教师的住房问题 。 通过改善教师生活条件 ， 解除教师后顾之忧 ， 进一步激发教师工作热情 。
（融水苗族自治县大年乡高马村小学的师生在课余时间做游戏 。 潘家华 供图）
教师补充“多样化” ， 着力拓宽乡村教师补充渠道
融水县结合本县实际 ， 用活政策 ， 加大宣传力度 ， 拓展乡村教师补充渠道 。 一是扩大农村教师特岗计划实施规模 。 依托国家“特岗计划” ， 重点支持农村义务教育学校补充教师 ， 累计招聘特岗教师827名 。 二是以定向培养方式补充乡村教师 。 结合本县乡村教育实际需求 ， 加强本土化师资培养 ， 采取定向培养方式重点为村小、教学点培养补充“全科型”、能包班的乡村教师 ， 共培养补充255名教师 。 三是加大公开招聘力度 。 因地制宜设置招聘条件 ， 对乡村教师岗位实行免笔试招聘 ， 对部分乡村教师岗位减少专业限制 ， 年龄放宽到40周岁 ， 2019年吸引233名乐教、善教的合格教师扎根基层 。 四是通过支教方式补充教师 。 实施广西优秀退休教师乡村支教计划 ， 聘请24名退休教师充实到基层 ， 对口帮扶融水县的西北工业大学、广东省廉江市、郑州大学共选派33名支教志愿者 。 经验丰富的退休教师和年富力强的志愿者助推融水县教育发展 。 五是划拨专项经费聘请顶岗教师 。 融水县从2018年起每年划拨专项经费400万元 ， 每年聘请120余名退休教师、实习生顶岗 ， 极大地缓解了教师不足问题 。
2020年 ， 融水县继续加大教师补充力度 ， 计划招聘义务教育学校教师565名 。 受疫情影响 ， 为鼓励更多有志于从教的高校毕业生到融水县任教 ， 融水县转变教师补充工作方式方法 ， 尽早启动线上招聘报名 ， 实施“先上岗、再考证”政策 。 通过4次双选招聘会、2次自主招聘 ， 已签订就业意向协议395人 。
教师培训“规范化” ， 有效促进乡村教师专业发展
融水县规范教师培训制度 ， 注重培养年轻教师 ， 落实教师培训经费 ， 选派教师参加各级各类培训 ， 积极开展校本培训 ， 2019年累计参加各级各类培训的教师达6300人次 ， 实现教师培训全覆盖 。 通过打造“名师工作室” ， 带动年轻教师成长 ， 促进教师整体素质提升 。分页标题
全面推进教师队伍建设是一项长期工作 。 在下一步工作中 ， 融水县将在全县范围内推进“县管校聘”管理体制改革 ， 重点引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动 ， 推进县域内师资均衡优质发展 ， 持续提升贫困地区义务教育质量 ， 补齐义务教育短板弱项 ， 助力教育脱贫攻坚 。 （作者：潘家华 ， 单位：广西壮族自治区融水苗族自治县教育局 ， 《中国民族教育》杂志2020年第7-8期）
【融水|广西融水：拓宽教师补充渠道 助力教育脱贫攻坚】作者：潘家华

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标题：融水|广西融水：拓宽教师补充渠道 助力教育脱贫攻坚