劳动|【评上评】憋了170多天,终于等到你!

_原题为 【评上评】憋了170多天 , 终于等到你!

劳动|【评上评】憋了170多天,终于等到你!
文章图片
“转正”!这份特殊时期的发展答卷来之不易
影院重新开张让人多了一些信心
加强劳动教育是给学生的综合素质补“钙”
“期末诗歌评语”具有精神之美和价值之美
何为孩子成功的真谛值得家长反思
……
新闻速递:国家统计局16日公布的数据显示 , 今年二季度 , 我国国内生产总值同比增长3.2% 。 在一季度同比下降6.8%的情况下 , 经济增长实现由负转正 , 主要指标恢复性增长 , 经济运行稳步复苏 。
新华社:这份特殊时期的发展答卷 , 来得极其不易 , 进一步增强了人们的发展信心 , 也为世界经济复苏注入宝贵正能量 。 面对中国经济上半年的不凡表现 , 我们既要把握大势、坚定信心 , 看到我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势和潜力足、韧性强、回旋空间大、政策工具多的基本面没有改变也不会改变;也要坚持底线思维、增强风险意识 , 清醒认识到疫情冲击的损失尚未完全弥补 , 当前境外疫情仍在快速蔓延扩散 , 世界经济经贸重启举步维艰 , 国内需求恢复受到一定制约 , “六稳”“六保”压力较大 , 推动经济回归正常水平还需付出艰苦努力 , 必须做好继续打硬仗、闯难关的准备 。
新闻速递:7月16日 , 国家电影局发布通知 , 低风险地区电影院可于7月20日有序恢复开放营业 。 紧随其后 , 上海电影节官方宣布 , 第23届上海国际电影节将于7月25日开幕 。
【劳动|【评上评】憋了170多天,终于等到你!】新京报:170多天后 , 影院终于“归来” 。 影院重新开张之后 , 如何应对随着复工复映一同而至的各种不确定性 , 想必也是摆在多方面前的必答题 。 但无论如何 , 好消息带来的朋友圈刷屏以及舆论冲击 , 是个好的迹象 , 它意味着一股巨大的消费热情 , 将有可能把冷却的市场在短时间内重燃起来 。 影院重新迎来人流 , 也是生活全面回归正常秩序的重大标志;公众对于影院开张、电影节举办满怀期待 , 表达了一种鲜明的立场:以前正常生活所拥有的一切 , 都要一个也不能少地归来 。 电影院恢复开放营业 , 是在诸多疫情防控要求的前提下进行的 , 希望院线能够珍惜这好不容易等到的日子 。 在完成疫情防控要求方面 , 或许无需有太多担心 , 无论是公共场所还是观众本身都已经积累了丰富的防控经验 。 无接触售票、上座率不超30%、全程佩戴口罩、原则上禁止饮食等具体要求 , 也指向了观影和防疫的兼顾 。 值得担心的是 , 全国院线如何积极回应观众满腔的热情 , 让重新坐进影厅里的观众 , 得到满意的观影感受 。 其中最为具体的一条 , 是院线准备了哪些电影片源 , 有没有提振士气的大片公映 , 有没有制片方愿意冒险 , 将前期被动雪藏的电影拿出来公映 。
新闻速递:近日 , 教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》 , 主要面向学校 , 重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题 , 细化有关要求 , 加强专业指导 。 《指导纲要》强调中小学课外活动和家庭生活中的劳动时间 , 小学1年级至2年级不少于2小时/周 , 其他年级不少于3小时/周 。
经济日报:明确每周课外劳动时间 , 显然有利于敦促学校、老师和家长重视学生课外劳动 , 积极组织学生参加课外劳动 , 培养学生热爱劳动、尊重劳动的好习惯 , 提高学生动手能力、生存能力和生活技能 , 促进学生素质教育全面发展 , 造福学生一生 , 值得期待 。 大量调查研究证明 , 一个人童年养成劳动习惯 , 长大后更可能具有责任心 , 也更容易适应家庭生活和职场工作需要 。 要培养我国中小学生劳动习惯和劳动态度 , 提升他们的劳动技能和劳动素养 , 各地应当积极推进劳动教育进校园、到课外 , 多组织和动员小学低年级学生开展校园劳动和家务劳动 , 小学高年级和中学生参加社会集体劳动 , 让劳动成为中小学生生活和学习的一部分 , 给学生的综合素质补补“钙” 。
新闻速递:江苏苏州市立达中学初一(八)班的学生们近日收到的期末评语比较特别 , 班主任罗老师写了46首诗歌送给每位同学 。 尽管她是英语老师 , 但是喜欢传统文学的她还是用诗歌表达了对班里学生的鼓励和期望 。
北京青年报:与众不同的“期末诗歌评语” , 不仅在表达方式上让人耳目一新 , 也折射出老师对教育的热爱和对学生们的深情 。 通过“期末诗歌评语” , 学生们不仅可以从老师那里得到评价与反馈 , 也可以得到一些意见和建议 。 此外 , “期末诗歌评语”有助于激励和鞭策学生们 , 让他们重新认识和发现自己 , 从而进行清醒的自我调适 , 成为更好的自己 。 手写“期末诗歌评语”并非老师的角色义务 , 而是主动的责任与担当 。 热爱教书育人的工作 , 能够从中发现乐趣、发挥作用、实现价值、赢得尊重 , 好的老师犹如点燃孩子们希望之灯的燃灯者 , 可以烛照和温暖学生们前进的道路 。 在一个流行“快餐文化”的社会中 , “期末诗歌评语”不仅具有文字之美、表达之美 , 还具有笃定、沉静、坚韧、细致的精神之美和价值之美 。分页标题
新闻速递:16岁女孩日均能写300首词、2000首诗、15000字小说 , 还在两年间出版了三本书;小小年纪已是一家杂志社“采访人员”和新闻网站区域运营中心的负责人 。 她还辗转多地进行演讲 , 聚光灯下 , 举手投足间显示出了不同于这个年龄段孩子的老成 。 近日 , 浙江慈溪女孩岑某诺种种超乎常人的能力 , 经过网络传播引发网友热议 。
北京晚报:一天作诗两千首 , 在稍有常识的人看来 , 都无异天方夜谭 。 就算是现代诗 , 可以不讲格律 , 不论字数 , 日均创作2000首显然超出极限 。 做父亲的哪能不知道真相?其实 , 相似的“神童”并不少见 。 当一个接一个名倾一时的“天才少年”沦为路人甲 , 特别是当公众看到每一个天才背后都有一双无形的大手在操纵 , 都有一个或几个把孩子当机器使唤、当工具使用的家长 , 舆论送上的 , 往往不是对“别人家孩子”的羡慕 , 而是对成人“压抑孩子天性”的批评 。 世界上最不该怀疑的 , 是父母对子女的爱 。 但什么是爱的最佳打开方式 , 何为孩子成功的真谛 , 值得更多的家长反思 。