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----“天天待在家”和“每天溜去玩”的孩子 , 6岁之后 , 差距很明显//----
----“天天待在家”和“每天溜去玩”的孩子 , 6岁之后 , 差距很明显//----
----“天天待在家”和“每天溜去玩”的孩子 , 6岁之后 , 差距很明显//----
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很快又要放假了 , 有的妈妈抱怨自家的孩子总是一整天不着家 , 作业不写、家务不做 , 问几句孩子就嫌烦;也有的宝妈烦恼自家的孩子一放假就窝在房间里 , 不是玩手机就是打游戏 , 大门不出二门不迈 , 担心孩子是不是太孤僻了 。 两种妈妈的担心都是有道理的 , 尤其是6岁之后 , 这两种孩子的差距会很明显 。
“天天待在家”和“每天溜去玩”的孩子 , 6岁之后 , 差距很明显
李老师是一名很负责任的班主任 , 在学校会注意观察孩子们的情况 , 和家长进行交流 , 以帮助孩子更好地成长 。 一学年准备过去了 , 李老师发现班上的孩子逐渐有了明显的差距 。
比如班上最活跃的孩子小安 , 在班上有很多朋友 , 一下课就没影 , 据小安妈妈说 , 从小就活泼开朗 , 每天放学都去玩好久才回家 , 回家了也不想写作业 , 放假也是每天都溜去玩 , 所以成绩一直不太好 。
而班上最沉闷的孩子苏苏 , 到了教室一整天基本没挪动过位置 , 都在自己的座位上呆着 , 也没有朋友找他玩 , 一个人颇为孤单 。 据苏苏妈妈说 , 苏苏因为性格比较内向、害羞 , 不擅长跟陌生人交往 , 一回家就埋头写作业 , 所以成绩名列前茅 。
李玫瑾教授认为6岁之前 , 是孩子的性格养成期 , 一经形成是很难改变的;而6岁之后 , 孩子的差距不止一点点 。
01学习
心里只想着出去玩的孩子 , 心思不在学习上 , 自然成绩不好 。 而天天待在家的孩子 , 往往能够定下心来学习 , 专注力比较强 , 学习成绩会比较好 。 但是天天出去玩的孩子 , 见到的人和事物更多 , 接触到不同的环境 , 促进感官发育和思维活跃 , 相比闷在家里 , 不与外界接触的孩子 , 学习能力更强 。
02交际
天天待在家里的孩子 , 不擅长且不喜欢与人交际 , 他们更享受独处 。 因此在班上的存在感很低 , 常常被人所忽略 , 遇到困难也没有人帮助 。 尤其在工作上 , 人际关系差可能会导致错失很多机会 。 每天溜出去玩的孩子 , 擅长与人交际 , 身边有一大堆朋友 , 人脉广所以在事业上能得到更多帮助和机会 。
03性格
孩子性格有外向和内向两种 , 外向的孩子喜欢去找朋友玩 , 而内向的孩子习惯独自呆着 。 每天溜出去玩的孩子 , 性格开朗、外向 , 对家庭的依赖性不强 , 不希望父母过多管着自己 , 长大后更渴望外出打拼;而天天待在家里的孩子 , 性格相对内敛 , 他们更依赖家庭和父母 , 独立性不强 , 长大后也会选择待在家或者离家近的地方 。
说给父母听:
有人说:毁掉孩子的方式就是“让他天天待在家里” , 可见如果孩子一直待在家里 , 不愿意与外界接触对他的成长是不利的;但放任孩子每天溜出去玩 , 必然也会影响学习 。
所以 , 让孩子“待在家”和“出去玩”之间要保持一个平衡 , 父母应该因材施教 , 按照孩子的性格去培养他的优势 。 鼓励内向的孩子多出去与人交朋友 , 而对于外向的孩子 , 父母也要与其“约法三章” , 只有把学习任务完成之后才允许他尽情地玩 。
今日话题:你家孩子喜欢待在家还是出去玩呢?欢迎在评论区留言交流!
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来源:(雅雅妈妈说育儿)
【】网址:/a/2020/0707/ahbb161606.html
标题:“天天待在家”和“每天溜去玩”的孩子,6岁之后,差距很明显