----“若可以选择 ， 你赞成哪个科目退出高考” ， 7成的学生都选这一科//----

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文/泡沫妈妈谈育儿

高考来袭 ， 这让高二的学生开始恐慌 ， 明年就到我了 ， 这可怎么办呢！数语外物化我还没弄懂呢 ， 生物地理我还没背完呢 。

虽然留给高二学生的时间不多了 ， 但还是有近一年的时间 ， 可以奋斗努力的 ， 只要你想努力 ， 什么时间都不晚 。

那么要是让你选择 ， 你赞成哪一个科目退出高考呢 。 老师表示选择这一科目的7成学生怕是在做“白日梦” 。 不过通过这次问题的选择 ， 我们也能看出来 ， 学生们其实最怕的这一科目 ， 没准你们的老师上学的时候也很怕 。

而这7成学生的选择就是-数学 。

说起数学来 ， 他的用处太多了 ， 而且数学是其他学科的基础之一 ， 所以想要踢倒这“基础学科”可真是不易啊 。

要说起来 ， 我的初中老师曾说“谁要在我的数学课上次次考试满分 ， 就可以放肆就有自由的权利” ， 可惜我们班级并没有这么出色的学生 。

但同时她表示“不要小看数学 ， 学好数学 ， 买菜不受骗 。 ”冲着数学老师的坚持 ， 我们也在坚持学 ， 但是真的搞不懂啊 。 为啥刚学习完这一公式 ， 下一道题就不能直接用这公式解开呢 。

或许大部分的学生都有这种疑问 ， 也许正是因为数学的这种不友好 ， 导致7成的学生选择“让数学退出高考的舞台吧” 。 但同学的天真 ， 大家都有过 ， 即使英语退出了高考 ， 数学也不会退出去的 。

所以万千学生的呐喊 ， 就只能是在发泄后 ， 在默默的捡起笔啃数学题了 。

那么如何学好数学 ， 成了学生们困扰的难题 ， 今天我们就谈谈如何学好数学 。

一、公式的记录与运用

很多公式是需要记下来的 ， 这种记下来说的是在脑子里 ， 而不是随手记在了本上 。 写在本子上是为了加强记忆 ， 而不是写了就算了 ， 所以你一定要用脑子记住公式 。

接下来就是公式的运用 ， 对于公式的运用来说 ， 常见的就是刷题 ， 但是刷题如何选择呢？一定是挑自己薄弱的一项去刷题 。 而不是盲目的刷大量已经能运用公式的题 。

所以在刷题的时候 ， 一是灵活二是运用组合公式 。 灵活不用说 ， 是去使用合适计算公式 ， 第二点的运用组合公式 ， 则是为了你无法直接运用本公式计算时 ， 去套用之前学过的公式 ， 从而解开这道题 。

二、审题与辨题

当你掌握了公式的使用技巧后 ， 你要做的就是审题 ， 审视这道题可以用哪种公式 ， 审视这道题有没有“陷阱” ， 然后开始辩题 ， 分辨是不是学过的 ， 分辨用哪种方式可以处理 。

三、不懂就要问

其实很多同学是不好意思问的 ， 无论你是出于不好意思 ， 亦或是出于自己的自尊心在作祟 ， 其实都是可以战胜的 。 就像这道数学题是的 ， 你不问你又怎么会懂呢 。 我的建议是询问老师 ， 因为同学可以会但不一定会教 ， 反而容易把你懂得弄不明白了 。

其实对于学数学来说 ， 敏感是一方面 ， 勤奋刻苦也是必不可少的 ， 所以别在意别人的眼光 ， 你弄会了才是你的 。

老师也不会取笑你 ， 只会觉得你很认真 ， 尤其数学是一个循序渐进的过程 ， 而不是一个你跳着学 ， 还什么都懂的学科 。

寄语：

留一个题 ， 让大家思考 ， 答案将在下一期揭晓 。

（） ， （） ， （） ， 24678 。

今日话题：若是让你选择 ， 你选择哪一个学科呢？欢迎留言

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来源：(泡沫妈妈谈育儿)

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