----孩子说起话来没完没了 ， 家长不必全都认真倾听 ， 而是结合5种办法//----

----孩子说起话来没完没了 ， 家长不必全都认真倾听 ， 而是结合5种办法//----

----孩子说起话来没完没了 ， 家长不必全都认真倾听 ， 而是结合5种办法//----

孩子学会说话之后 ， 每天都在学习新的语言 ， 这个阶段家长们也热衷于教孩子说话 ， 且认真倾听孩子在说些什么 。

但是等到孩子再长大一些 ， 差不多能够自己说出完整的话语 ， 大概在3~4岁之后 ， 他们就会表现出强烈的表达需求 。

家长们一开始可能还会饶有兴趣地听一听孩子在说一些什么话语 ， 可是一段时间过后就不再感兴趣 ， 在带孩子的时候 ， 有时候就算有心去倾听孩子到底在说些什么 ， 可是最后基本都会走神 。

就像之前我带着孩子看电视 ， 起初我还会和孩子讨论 ， “宝宝 ， 你给妈妈讲讲电视上都在讲些什么呀 ， 妈妈好想知道 。 ”

于是孩子便打开话匣子给我介绍 ， 谁知中间我自己走神看电视了 ， 完全没听孩子在讲什么 ， 但是孩子自己一个人讲得也很开心 。

那时候我就在想 ， 孩子真的需要家长们一字不差地认真听他们的表达吗？看到这个问题 ， 相信很多家长会认为 ， 确实是这样 ， 然而事实却不是这样的 。

家长们可以试着想象一个场景 ， 假如现在你的孩子5~7岁 ， 这一阶段的孩子最喜欢自言自语了 ， 说起话来没完没了 ， 对于这一种情况 ， 有多少种处理方式呢？

1、直接剥夺孩子的话语权

在一部分家庭当中 ， 部分家长不喜欢孩子整天说话 ， 干脆给孩子下了个“死命令” ， 不准讲话 ， 安静点 ， 简单明了表达自己的需求即可 。

2、不予理睬

还有一部分家长 ， 他们无所谓孩子到底在讲些什么 ， 他们不干涉孩子的表达 ， 但也不理睬孩子的表达 ， 直接把孩子晾在一旁 ， 孩子说什么也无所谓 ， 家长在一旁做自己的事情 。 这样的互动方式看似家长是在陪伴孩子 ， 但其实双方之间毫无交流 。

3、假装理睬

一些家长也明白沟通、交流的重要性 ， 担心不理睬孩子会给孩子带来不利影响 ， 于是行动上也会配合孩子 ， 在孩子说话时 ， 家长们也会在一旁迎合 ， “嗯”、“对”、“真乖”、“真棒”之类的话语 。

但实际上 ， 孩子到了说了些什么 ， 家长们压根就不知道 ， 只是一味在迎合孩子 ， 就像是完成某项任务 。

4、选择性倾听

较为聪明的一些家长就会进行选择性倾听 ， 他们不会全都把孩子的话听进耳朵里 ， 而是“挑”着听 ， 只接收他们认为重要的信息 ， 等到那时候变集中注意力 ， 了解之后再发表自己的看法 ， 而后再松懈下来 。

但这种方式也有弊端 ， 因为多数家长都没有经历过专业的训练 ， 因此在倾听孩子述说的过程中 ， 经常也能忽略掉很多重要信息 。

5、一字不落地认真倾听

还有一部分家长则是较有责任心 ， 在与孩子相处的过程中 ， 不论孩子说些什么 ， 他们都会一字不落地倾听下来 ， 并且尽可能去理解它们的意思 。

针对上述这5种方式 ， 可能大家都会觉得最后一种最可取 ， 因为它意味着家长们对孩子的用心 ， 以及孩子能够从中获取到更多的爱 。

实则不然 ， 因为孩子在表达欲望强烈的那个年龄段 ， 如果认真听他们所说的每一句话 ， 家长们就算有再多的精力都会感到疲倦 。

况且 ， 这一阶段的孩子说的话大多都是乏味且单调的 ， 大多数也不具有任何意义 ， 他们常常只是为了说话而说话 ， 并不需要家长倾听 。

他们有时候就算是自言自语 ， 也会从中感受到很大的乐趣 ， 这便是表达的需求得到满足 。 当然 ， 也不排除有时候孩子确实需要家长的倾听 ， 想要和父母说说话 ， 和父母亲近 。

而在这种情况下 ， 父母们如果没空 ， 其实也可以选择假装倾听 。 因为孩子们也能够意识到这一点 ， 这也能够使得他们满足 。

因此 ， 父母最好的办法是选择综合上述5种方法 ， 而后有选择地进行运用 。 没有一个准确的运用情况 ， 但是需要了解 ， 在孩子不同的年龄阶段 ， 以及不同的情况中 ， 孩子的需求是不同的 。

父母们需要在是否倾听上做出恰当、合适的选择 ， 尽量保持平衡 ， 迎合孩子的需求 ， 也能使得自己的精力发挥“效益最大化” 。

我是两个孩子的妈妈 ， 坚持自学科学的育儿方式 ， 喜欢给大家分享一些我认为管用的教育方式 ， 想要和我一起学习 ， 可以关注我 ， 每天学点育儿小技巧 ， 每天进步一点点 。 做不了满分妈妈 ， 但至少努力做一个90分妈妈 。

来源：(养儿之道)

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标题：孩子说起话来没完没了，家长不必全都认真倾听，而是结合5种办法