今日必看|高考听力中最常泛起的8个词组短语和固定用法
No.1. take place 发生
这个短语字面意思是:take 取 ,place 地点 。 许多低分考生看到或者听到place就认为是问地点 。
短语不能分割开来看 , 必需当作整体 。 take place是“发生”的意思 。
在高考真题中泛起的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第1题:
Where does the conversation probably take place?
问这个段话发生的地点 。
2018年高考英语全国1-3卷听力题 , 第10题问题一个字都没换 。
2014年高考英语全国1-3卷听力题 , 第13题问题仍是一个字都没换 。
【今日必看|高考听力中最常泛起的8个词组短语和固定用法】
本文插图
No.2. talk about 讨论
这个短语从初中考到高中 , 字面意思和实际意思完全一致 , 就是讨论的意思 。
在高考真题中泛起的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第3题:
What are the speakers talking about?
说话的人在讨论什么?
2017年高考英语全国1-3卷听力题 , 第3 , 问题一个字没换
2016年高考英语全国1-3卷听力题 , 第3 , 问题仍是一个字没换
2014年高考英语全国1-3卷听力题 , 第5 , 问题仍是一个字没换
2018年高考英语全国1-3卷听力题 , 第20题:
What does the speaker mainly talk about?
讲话人主要在说什么事?
2015年高考英语全国1-3卷听力题 , 第20题:
What is the speaker talking about?
讲话人正在说什么事?
No.3.relationship between 关系
这个短语从初中考到高中 , 字面意思和实际意思完全一致 , 看到问题里有这个短语 , 就知道是问说话人之间的关系 。
在高考真题中泛起的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第4题:
What is the relationship betweenthe speakers?
说话人之间的关系是什么?
2018年高考英语全国1-3卷听力题 , 第5题:
What is the probable relationship betweenthe speakers?
说话人之间可能的关系是什么?
2017年高考英语全国1-3卷听力题 , 第16题 , 问题一个词都没有变
2016年高考英语全国1-3卷听力题 , 第8题 , 问题一个词都没有变
2015年高考英语全国1-3卷听力题 , 第13题 , 问题一个词都没有变
2014年高考英语全国1-3卷听力题 , 第12题 , 问题一个词都没有变
No.4.look for 寻找
这个短语字面意思是:look 看 , for 为了 。 许多低分考生没有背过这个短语 , 就不知道它是寻找的意思 。
在高考真题中泛起的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第5题:
She is looking for the man.
她在找那个男人 。
2018年高考英语全国1-3卷听力题 , 第9题:
Looking forsome local foods.
寻找一些本地食品 。
2017年高考英语全国1-3卷听力题 , 第6题:
What is the woman looking for?
这个女人在找什么?
No.5.feel about 觉得……怎么样
这个短语字面意思是:feel 感觉 , about 关于 。 低分考生没背过这个短语 , 看不懂它的意思 , 会搞不清这个about怎么解释 。 短语不可以拆开, 必需当作整体来理解 。 feel about 意思就是:“觉得……怎么样” 。
在高考真题中泛起的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第7题:
How does the woman feel about James"situation?
这个女人觉得詹姆斯处境如何?
2018年高考英语全国1-3卷听力题 , 第18题: 分页标题
How does the speaker feel abouthis teacher?
说话人觉得他的老师怎么样?
No.6. attitude toward/towards 对……的立场
这个短语的意思是对什么的立场?选项里面一般是要求选择形容词 。 这是2019年高考听力中泛起的新的考法 , 在以往的考试中比较少泛起 。 字面的意思和实际的意思也有些许的差异 , 而且许多同学没有背过toward 。 在2019年的高考中 , 这道题的选拔性比较高 , 所以2020年也有可能再考出来 。
在高考真题中泛起的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第10题:
What is kate attitude towardher mother‘s decision?
No.7. sth benifits somebody 某物对某人有益
这个短语也是2019年高考新考出来的用法 。 意思是某物对某人有益 。 许多同学对这个词的用法不认识 , 会分不清楚主语和宾语 。 这个词的主语是物 , 动作的承受者是人 , 是某物使某人受益 。 在2019年的高考中 , 这道题的选拔性比较高 , 所以2020年也有可能再考出来 。
在高考真题中泛起的频率:
2019年高考英语全国1-3卷听力题 , 第12题:
What benefitsMary most in her job.
在Mary的工作中怎么让她获益最多?
No.8.think of 以为……怎么样?
这个词组短语在前两年考的比较多 , 但是这两年考的少 , 它的意思是和feel about类似 。 主要是为了一个人的观点的 , 有一两年没有考了 , 所以2020年高考有可能会考出来 。
在高考真题中泛起的频率:
2017年高考英语全国1-3卷听力题 , 第1题:
What does the woman think of the movie?
这个女人觉得这个片子怎么样?
2016年高考英语全国1-3卷听力题 , 第16题:
What does the woman think ofGordon"s coming weekend?
这个女人觉得Gordon即将到来的周末怎么样?
2014年高考英语全国1卷听力题 , 第4题:
What does the man think ofthe book?
这个男人觉得这本书怎么样?
本文根据《高中英语1.5万考点》2014-2019年度高考真题命中率分析呈文分析得到的结论 。
各词组短语在《高中英语1.5万考点》的位置分别为:
take place P3 14(第3页 标号第14的考点 , 同下)talking about P72 3relationship between P72 7looking for P25 30feel about P66 1/ P41 35attitude toward P54 65sth benifits somebody P63 4think of P3 24关注外语那点事 , 看2020年高考前英语考试更多的考前押题分析哦 。
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