幼儿园开学,只来了一个孩子…
大一班教室里 , 6岁的吴子俊坐在小板凳上 , 看着老师手中的水彩盒 , 认真回答老师提问 。 这节课的内容为:个性化教学《手指点画》 。 近100平米的教室内 , 只有吴子俊1个孩子 , 却有2位老师 。
今天(2日) , 上海幼儿园和小学一、二、三年级的孩子们迎来开学返校第一天 。 与前面三波的开学返校不一样的是 , 这一次 , 家长可以选择 , 是否送孩子返校 。
吴子俊 , 是松江区新浜镇中心幼儿园大一班的孩子 。 原本38个孩子的班级 , 今天只来了他1个孩子 。 但是 , 哪怕只有1个孩子 , 2位老师也在认真教学、做好全套的防疫工作 , 安排好孩子一天在校的学习、吃饭和睡觉 。
最早征求意见时 , 24个孩子说来
【幼儿园开学,只来了一个孩子…】“不管有没有小朋友来 我都很开心”
今天早上7点40分 , 吴子俊由爷爷奶奶送到幼儿园门口 , 他摘下口罩交给爷爷奶奶后 , 挥手告别 。 随后 , 班主任苏苏把吴子俊带到学校的测温点测温 。
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在水池台进行七步洗手时 , 班主任苏苏问吴子俊:“你想我吗?”吴子俊用稚嫩的童声回答道:“想呀 , 我好想苏老师 , 好想幼儿园呀 。 ”苏苏听到吴子俊的回答 , 开心得眼角眯成了一条线 。 但随后苏苏告知吴子俊:“今天大一班 , 只有你一个小朋友来园噢 。 你会不会觉得失落不开心呀?”
吴子俊笑着对着苏苏说:“不管有没有小朋友来我都很开心 。 因为来幼儿园有玩具玩 , 还能去操场上玩滑梯 。 ”
大一班一共有38个孩子 , 5月20日班主任在班级群给家长发出了一份通知 , 告知家长6月2日幼儿园开园 , 可自由选择是否来园 。 5月22日 , 第一次统计时 , 班级反馈的返校人数是24位 。
随后 , 告家长书下发 , 家长收到返校通知要求:如错峰入园 , 签定《幼儿法定监护人健康安全责任书》 , 上传随申码 。 随着返校时间的临近 , 有些家长怕麻烦 , 有些家长担心孩子身体弱、免疫力差 , 有些家长改变了注意 。 5月30日 , 最终确定返校的只剩2人 。 不料 , 就在开学前 , 另外一个孩子因为家长离沪 , 返园时间推迟到了6月11日 。
在确定只有1个孩子归来后 , 班主任苏苏第一时间通知了吴子俊的爸爸 , 吴爸爸先是惊讶:“啊 , 只有一个?”他随即说:“我们还是来园 。 ”吴子俊爸妈都在广州工作 , 年迈的爷爷奶奶已经在家带了吴子俊4个多月 。 爸爸原本还有点担心孩子不肯去 , 没想到儿子淡定回答“好的” 。
爱挑食的吴子俊 , 今天清盘了
上午8点 , 吴子俊在班主任的带领下来到操场进行热身运动 , 随后与其他班级的小朋友一起做广播体操 。 刚开始时 , 他忘了动作找不准节拍 , 看着老师的示范动作 , 吴子俊慢慢找回感觉 。
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游戏环节 , 两位班主任一边做游戏 , 一边陪吴子俊聊天 。 吴子俊告诉两位班主任 , 他在假期和爷爷奶奶到田里种菜、除草、家里还种了玉米 。 尽管吴子俊表示没有其他小朋友 , 他也很开心 , 但有一刻吴子俊突然停下手里把玩的玩具 , 对两位老师说:“时间太久了 , 我已经有点想不起来班级里其它小朋友的名字 。 ”
回到教室吃完点心 , 玩了会拼搭游戏后 , 10点 , 吴子俊迎来了第一堂课 。 两位班主任一前一后坐在吴子俊身边 , 张秋妹拿着绘本书《妈妈打怪兽》 , 让吴子俊看图猜内容 。 其中 , 有一副插图是怪兽的阴影 , 张秋妹问:“我们应该怎么办?”吴子俊说:“有怪兽不用怕 , 我的手里有枪和大炮去打它 。 ” 分页标题
张秋妹紧接着说:“这个怪兽可能是病毒!”吴子俊立刻反应过来:“我的枪和大炮里装满药水 , 可以把病毒打死 。 ”
为了孩子顺利入园 , 松江区新浜镇中心幼儿园老师提前2周在做准备 , 包括人数统计、教室环境布置、教学材料准备、隔板制作、防疫演练、班级一米间隔、给床铺写上名字 , 还有班级格局布置等 。 当得知只有1人来园 , 班主任将午餐时饭桌隔板撤掉 , 而其他桌椅、教学道具等没有撤 , 为的是 , 不让孩子来后感觉教室太空 。
10点半 , 保育员来到教室 , 将桌子进行消毒 , 再用清水抹去消毒水 。
11点 , 午饭时间 。 幼儿园的饭菜有:西蓝花鱿鱼卷、肉沫茄子、土豆牛肉丝汤 。 原本挑食 , 不爱吃蔬菜、爱剩饭的吴子俊 , 今天表现格外好 , 蔬菜米饭全部清盘 。
无论班级几个孩子 ,
教学质量不变
“36.8度” , 午饭过后休息了一会 , 中午11:45 , 班主任为吴子俊进行了第二次测温 , 体温正常 。
接下来到了午睡时间 。 两位班主任坐在吴子俊的床边继续守护 。 天气较热 , 在班主任的督促下 , 吴子俊喝了较多水 , 午睡到一半 , 吴子俊突然醒来要上厕所 , 撒尿时没尿干净滴在裤子上 。 保育员立即将吴子俊裤子脱下并洗干净 , 张秋妹则用吹风机将吴子俊的裤子吹干 。 同时 , 苏苏继续看护吴子俊 , 陪他再次入睡 。
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下午2点20分 , 到了彩泥时间 。 吴子俊用彩泥捏了几个圆球上面有一根根的小刺 , 他告诉两位老师:“这个是新型冠状病毒 。 ”他还捏了一个小巨人 , 说是“这是医生” 。 话语间 , 吴子俊拿起小巨人撞击圆球 , 嘴里喃喃自语:“医生要去打败病毒 。 ”
2点45分 , 户外运动 。 吴子俊在班主任陪伴下玩起沙子 , 捡起了贝壳 。 保育员也跟随在旁 。 在户外玩了半小时 , 吴子俊走进教室 , 在班主任的叮咛下 , 赶紧喝水补充水分 , 保育员拿来吸汗巾 , 垫在吴子俊的T恤里 。
一个个暖心的举动 , 班主任寸步不离的身影 , 一直未曾离开的眼神 , 今天吴子俊成了“班宠” 。
两位班主任表示:“无论今天是38个孩子全体来园 , 还是只有吴子俊1个孩子 , 我们都是一样的教学 , 一样的关怀 , 每个环节都不会因为人数少 , 而有所变动 。 ”
下午3点55分 , 吴子俊的奶奶提早5分钟到幼儿园门口接放学 。 苏苏将吴子俊送出园门口 , “今天来幼儿园开心吗?”吴子俊回答:“来幼儿园很开心 , 明天我还要来噢 。 ”说完 , 吴子俊朝班主任苏苏挥挥小手 , 转身奔向奶奶 。
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