我陪宝贝一起成长|"妈，你烦不烦啊"，4点做好比"唠叨"更有用，可别做无知妈妈

今日话题：唠叨能让孩子长记性？家长快停止无知的行为
相信每一位家长都对自己的孩子有着很高的期望。于是家长就会出现唠唠叨叨，总是把自己的希望挂在嘴边。在孩子没有做好一件事或者正准备做哪些事情的时候，反反复复的强调。这样孩子也会非常的反感，家长也会觉得这样的唠叨是无效的行为。可是有的时候就是控制不好，总是在不知不觉的情况下就对孩子唠叨了。

本文插图
你烦不烦啊，别墨迹了行嘛
范范对自己的孩子期望特别高。于是每次在孩子做事情之前，他都会先给孩子讲一番大道理。提醒孩子很多的点，而孩子呢则是回应，妈妈别说了，这些他都知道。那种不耐烦的表情让妈妈非常的担心，妈妈就会继续去讲道理，直到孩子不耐烦的走开他才会停止。
有一次，他要带着孩子去参加一个书法比赛，在书法比赛之前他又是叮嘱孩子正确的握笔姿势。又是叮嘱孩子注意时间，结果孩子就非常的焦虑。等到书法比赛结束后，孩子垂头丧气的出来告诉妈妈。自己的铅笔总是断掉，不知道为什么写的也是不太满意。
这时范范又开始唠叨说孩子能力不行，没有听进去他说的话。这是他的孩子转过身对他说了一句让他很难忘的话。你烦不烦呐，别墨迹了行吗？这是这句话让范范顿悟，是自己的表达方式出了问题。

本文插图
过分对孩子唠叨，只会适得其反
1.孩子更讨厌父母
孩子不喜欢唠叨的父母，因为对孩子来说，唠叨就是对他们的不信任，也会给他们带来紧张的情绪和过多的压力。当孩子已经掌握某个技能的时候，家长就可以不用反复强调规则，而是提醒他几个关键点，你就够用了。如果孩子已经出现对家长的唠叨的反抗行为，家长就要适时的停止，因为此时孩子已经在情绪上有所爆发，这样反而会影响他之后的表现。
事事都唠叨，会让孩子听得很烦，说的很少。他们只会用愤怒来表示自己的不满，其余的他们都做不了。久而久之，孩子和家长的链接就会慢慢的变少，他们可能感受不到爱和关注，就会特别渴望自己独立去做事。但是他们的能力并没有达到这样的标准，反而会容易犯错。很多孩子都会说：我讨厌自己的父母，想逃离他们。因为他们总是对自己指手画脚，甚至在批评我的时候根本不管身边有没有人，让他的面子都丢没了。

本文插图
2.跟父母对着干
要求越多，孩子的逆反心理就越强烈，越是不让干孩子就非要干，这是为什么呢？因为孩子有自己的能力，他会用验证事实的方式来证实自己可以。家长经常唠叨，告诉孩子不可以这样不可以那样你要注意什么？孩子心里想的是我想尝试我这样做了到底会怎么样呢？他们就会在家长不知情的情况下，偷偷摸摸的去做一些试探性的行为，这样容易造成真正的危险，也不利于孩子今后光明磊落的做事情。
很多孩子在青春期的时候都会出现暴力的行为。去伤害别人，破坏环境，根据他们的回忆。基本上都是因为，在儿童时期，家长总是对他们过于严厉的要求，反反复复的提条件修改条件。还会唠唠叨叨地指出他们的不足，这样就会让孩子造成极大的反感。等到青春期，他们通过自己的敏感思维去挑衅惹祸。这些可能都跟童年时期家长的引导有关，也是孩子报复的行为。

分页标题
本文插图
3.习惯草草应付
有的孩子情商极高，为了阻止家长的唠叨。他会暂时听从家长的意见，并且按照家长的想法去做。因为并不是自己真正的想法，他们就会觉得无论做好，说话都是家长让他做的，责任都在于家长。即便我做错了，或者是受到别人的批评，也是因为家长告诉我这样做的。间接地让孩子养成了得过且过草草了事的习惯，更加容易造成失误以及堕落的心理。

本文插图
4.叛逆期来的更猛烈
很多叛逆期的孩子都是因为家长唠叨而做出一些极端的行为。很多家长出于对孩子的关心，对孩子每一件事情都要发表自己的言论，但是当孩子有自己想法的时候，如果家长还是一味的去唠叨孩子，一定是会反抗的，他们会拒绝家长所说的建议，如果家长说的过多，他们会干脆不听。很多有着暴力倾向或者是有着孤僻性格的孩子。都是因为在童年时期家长对他们的要求过严唠叨的过多。自己的话语权被剥夺了，所以他们在长大之后就会去验证自己到底有没有这项能力。由于认知的偏差就容易步入歧途。

本文插图
想要说教孩子半功倍，家长不妨这么做
1.学会换位思考
家长可以静下心来想一想。自己小的时候有没有被父母唠叨过？那时的心情是什么样子的呢？如果家长能想明白这一点，就会发现孩子受了多大的委屈。家长可以少说多做示范，这样孩子会看得更直观更形象。同时家长也要用更生动形象的语言去和孩子描述。这样孩子就会思考自己应该如何做，而不是只听着家长的方式去完成任务。

本文插图
2.用鼓励化作动力
当家长想唠叨孩子的时候，不如把唠叨的话语变成鼓励。家长要保证自己说出来的话，是对孩子有意义有价值的。至于自己的情绪，就不要在语言当中显露出来了。家长可以在做事情之前鼓励孩子。告诉孩子放松尽管做错了也没有关系，但是并要努力。其余的什么都可以不必说，孩子心里面也都有数。
3.让你的道理更趣味
家长可以多听一听孩子的建议。因为孩子的想象力丰富，所以他们给出的答案或者是道理可能是很有趣的。家长也不要嘲笑或者是直接略过，如果孩子给的建议真的可行或者是有趣，我们要有心的去赞赏他，跟他说你的道理更有趣味。这样站在孩子的角度出发，家长就会明白。孩子只不过是想验证自己可以做点儿什么，并没有任何的敌意或者是情绪的不满。

本文插图
4.在实践中成长
那就要多带着孩子去体验，让孩子在各种各样的体验中感受到成长的乐趣。我们可以把孩子想要的本领变成一种焦距或者是一个游戏，让孩子轻松的养成习惯。并且能够在实践当中找到真正的自己，只有家长把孩子带到他的朋友圈，他才会主动的和别人交往。同时他也会找到和自己志同道合的人。成为很好的朋友，建立很好的友谊。
育儿启迪：
唠叨是家长们惯用的教养方式。可是家长也应该尝试一下其他的育儿方式。只要能够根据孩子自己的能力来制定就可以了。当我们想跟孩子描述一件事时，也不要过于的着急。应该让他好好的去思考，给他留有思考的时间。唠叨可不是有耐心他会让孩子产生很多的家长也要调整自己的情绪，接纳孩子的行为，陪孩子一起成长。
【我陪宝贝一起成长|"妈，你烦不烦啊"，4点做好比"唠叨"更有用，可别做无知妈妈】分页标题每日一问：您经常跟孩子唠叨的一句话是什么呢？这句话有没有起到作用呢？

我陪宝贝一起成长|&quot;妈，你烦不烦啊&quot;，4点做好比&quot;唠叨&quot;更有用，可别做无知妈妈

我陪宝贝一起成长|"妈，你烦不烦啊"，4点做好比"唠叨"更有用，可别做无知妈妈