左图右史徐元君III|撇开罗贯中的私心,从文学的角度分析,曹操格局远超诸葛亮
诸葛亮和曹操 , 都是三国时期至关重要的风云人物 , 而三国演义显得有意偏袒诸葛亮 , 摸黑曹操 。 而真正的曹操和诸葛亮又是怎样的人呢?撇开罗贯中的私心 , 从诸葛亮和曹操遗留下来文学著作来分析 。
一、《出师表》——诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂 , 今天下三分 , 益州疲弊 , 此诚危急存亡之秋也 。 然侍卫之臣不懈于内 , 忠志之士忘身于外者 , 盖追先帝之殊遇 , 欲报之于陛下也 。 诚宜开张圣听 , 以光先帝遗德 , 恢弘志士之气 , 不宜妄自菲薄 , 引喻失义 , 以塞忠谏之路也 。
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刘备死后蜀国的危急形势
宫中府中 , 俱为一体 , 陟罚臧否 , 不宜异同 。 若有作奸犯科及为忠善者 , 宜付有司论其刑赏 , 以昭陛下平明之理 , 不宜偏私 , 使内外异法也 。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等 , 此皆良实 , 志虑忠纯 , 是以先帝简拔以遗陛下 。 愚以为宫中之事 , 事无大小 , 悉以咨之 , 然后施行 , 必能裨补阙漏 , 有所广益 。
将军向宠 , 性行淑均 , 晓畅军事 , 试用于昔日 , 先帝称之曰能 , 是以众议举宠为督 。 愚以为营中之事 , 悉以咨之 , 必能使行阵和睦 , 优劣得所 。
亲贤臣 , 远小人 , 此先汉所以兴隆也;亲小人 , 远贤臣 , 此后汉所以倾颓也 。 先帝在时 , 每与臣论此事 , 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 。 侍中、尚书、长史、参军 , 此悉贞良死节之臣 , 愿陛下亲之信之 , 则汉室之隆 , 可计日而待也 。
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臣本布衣 , 躬耕于南阳 , 苟全性命于乱世 , 不求闻达于诸侯 。 先帝不以臣卑鄙 , 猥自枉屈 , 三顾臣于草庐之中 , 咨臣以当世之事 , 由是感激 , 遂许先帝以驱驰 。 后值倾覆 , 受任于败军之际 , 奉命于危难之间 , 尔来二十有一年矣 。
先帝知臣谨慎 , 故临崩寄臣以大事也 。 受命以来 , 夙夜忧叹 , 恐托付不效 , 以伤先帝之明 , 故五月渡泸 , 深入不毛 。 今南方已定 , 兵甲已足 , 当奖率三军 , 北定中原 , 庶竭驽钝 , 攘除奸凶 , 兴复汉室 , 还于旧都 。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 。 至于斟酌损益 , 进尽忠言 , 则攸之、祎、允之任也 。
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愿陛下托臣以讨贼兴复之效 , 不效 , 则治臣之罪 , 以告先帝之灵 。 若无兴德之言 , 则责攸之、祎、允等之慢 , 以彰其咎;陛下亦宜自谋 , 以咨诹善道 , 察纳雅言 , 深追先帝遗诏 , 臣不胜受恩感激 。
今当远离 , 临表涕零 , 不知所言 。 出师表里的情感内含:
1.报答刘备三顾茅庐的知遇之恩和托孤之恩
2.对蜀国国情的忧虑和未雨绸缪的先见之明
3.对隆中对克复中原、光复汉室理想的执着
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二、《短歌行》—曹操
对酒当歌 , 人生几何!譬如朝露 , 去日苦多 。
慨当以慷 , 忧思难忘 。 何以解忧?唯有杜康 。
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青青子衿 , 悠悠我心 。 但为君故 , 沉吟至今 。
呦呦鹿鸣 , 食野之苹 。 我有嘉宾 , 鼓瑟吹笙 。
明明如月 , 何时可掇?忧从中来 , 不可断绝 。
越陌度阡 , 枉用相存 。 契阔谈讌 , 心念旧恩 。
月明星稀 , 乌鹊南飞 。 绕树三匝 , 何枝可依? 分页标题
山不厌高 , 海不厌深 。 周公吐哺 , 天下归心 。
【左图右史徐元君III|撇开罗贯中的私心,从文学的角度分析,曹操格局远超诸葛亮】
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《短歌行》里的情感内含:
1.热爱生活 , 奋斗人生 , 叹惜时光无情流逝
2.求贤如渴、唯才是举 , 对天下人才的渴求
3.心胸开阔、心忧天下 , 渴望河山重归一统
不仅《短歌行》 , 曹操的《蒿里行》里:“白骨露於野 , 千里无鸡鸣;生民百遗一 , 念之断人肠” 。 也表达了对生灵涂炭的痛心疾首和忧国忧民的天下情怀 。 《龟虽寿》体现曹操老骥伏枥、志在千里的终生奋斗信条 。 《观沧海》表达了曹操宏伟的抱负、海纳百川的宽广胸怀、一览天下入手的豪迈自信 。
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曹操和诸葛亮同是三国时期关键角色 , 但是有三个立场的明显对立:
1.对待汉朝的态度不一样
诸葛亮一心辅佐刘备光复汉室 , 曹操先是扫除奸佞复兴汉室 , 后来看到汉朝气数已尽 , 选择了挟天子以令诸侯(利用汉献帝的名气扩充自己的地盘) , 但是依然不敢称帝 , 最后汉朝灭亡已成定局时 , 选择让自己的儿子曹丕开始新王朝 。
2.统一中国的方式不一样
诸葛亮想由蜀汉由南向北统一中国(荆州之兵以向宛洛 , 益州之众以出秦川) 。 可惜北伐前关羽丢了荆州 , 而效仿汉高祖从汉中还定三秦的目标又很难实现 , 由此诸葛亮的统一计划并不靠谱 。 曹操统一北方 , 征伐乌桓、鲜卑后 , 大举南下 , 尽管遇到赤壁之败 , 但是统一起来更加容易 。
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日本教科书里的三国地图
3.个人价值的取向不一样
诸葛亮是彻头彻尾的读书人 , 在汉朝讲究名声和门第的时代 , 诸葛亮选择忠诚 , 甚至可以说是愚忠 , 对待人才也是讲究虚名 , 人才培养欠缺 , 蜀国后继无人 。 而曹操在乱世挣扎了几十年 , 深知汉末三国时期的社会情况 , 显得更加务实 , 选择自强并冒着篡汉自立的汉贼罪名来统一中国 。 对待人才不拘虚名 , 唯才是举 , 魏国人才济济 。
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