蠢萌新闻|《长江七号》说出最现实的尴尬：教育就是拼爹，周星驰也难逃定律

电影《长江七号》在豆瓣的评分只有6.8 ，很多人直言星爷江郎才尽了。
怎么说呢，《新喜剧之王》上映的时候，我去看了，整个放映厅只有两个人，其中一个是我。我只能在心里替星爷感觉遗憾，我们这个城市太小了。

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我从教育角度写《长江七号》的评论文章，有个网友留言说：这个电影最假的就是一个乞丐的儿子上贵族学校。
豆瓣评分那么低，可能大家感觉剧情设定太不尊重观众智商了吧。夸张、荒诞、笑中带泪不就是周星驰电影的标签吗？
这个电影说出了很多人心底的话：这个世界就是拼爹的，当然教育也是。
前阵子有个图片在网络被热议，有个富二代发朋友圈说：几代人的努力，凭什么输给你寒窗苦读十年书？
【蠢萌新闻|《长江七号》说出最现实的尴尬：教育就是拼爹，周星驰也难逃定律】

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这个富二代的话，有没有道理？当然有一定道理，财富的积累，智慧的积累，不是一朝一夕的事情。
有句老话说得好，三代为官，学会吃穿。这句话明明白白告诉我们，连审美和品味都是要一代代传承学习才有的。

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不信请看《红楼梦》，贾母随口一说的配色和如何欣赏音乐的问题，都要穷人至少学三代才能会。
在《长江七号》这部电影里，拼爹体现在很多方面，甚至形成了蝴蝶效应：
第一，周小迪妈妈去世，使得本来就是贫穷的家庭，雪上加霜。
两个人一起挣钱养育孩子，好过一个人独自扛，周铁又当爹又当妈，真是一肚子说不出的苦楚。

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周小迪上学路上摔了一跤，一身脏兮兮进学校，曹主任拦住他一阵批评。袁老师过来解围，一问才发现这个孩子没有富家孩子的车接车送，妈妈不在了，爸爸工作很忙，所以只能一个人跑来上学。

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如果妈妈还在，能送他上学，路上的磨难和曹主任的羞辱都可以避免了。

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后来他在睡梦里，让“长江七号”替他收拾大恶狗，可见这条恶犬在他的进校之路，多次充当了恐吓威胁的拦路狗，一个穷人孩子的求学之路太艰难了。
如果妈妈还在世，他就不用这么可怜。
爸爸总是把“穷”挂在嘴上，周小迪以为当穷人可以是理想
曹主任让学生们谈论自己的志愿，不得不说这个贵族学校的价值观真的很可怕。大部分老师都是势利眼，见钱眼开，看不起穷学生，当然袁老师除外。

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有的学生说自己长大了要做身价千万的大明星，有的要当能以大吞小的大企业家，只有周小迪说，长大了要做一个穷人。听闻此言，同学们笑得真是一言难尽。

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周小迪复述老爸的话说：因为爸爸说，只要有骨气，不吹牛，不打架，努力读书，就算穷，到哪里都会受到尊敬的。

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事实证明，这个孩子太天真了。曹主任的钢笔掉在地上，他好心帮忙去捡，却被嫌弃脏或者寒酸，曹主任是多么害怕沾染穷人的寒酸气呀。

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周小迪的志愿为何是做穷人？因为他的爸爸只能让他看见做穷人的未来，还安慰他即便是穷，品行好也会受人尊敬。
他连电视机都没有，怎么可能做明星偶像梦？他连玩具都买不起，哪里知道生意交易是什么，更不可能做当大老板的梦。这就是家庭出身的烙印。
即便是跳出电影之外，我们看周星驰的电影创作，也带着深深的原生家庭印痕。周星驰为何拍不出王家卫、徐克等导演的东西？因为他们的出身决定了他们的创作。
电影《长江七号》里周铁打周小迪，逼迫他放下他买不起的玩具，这就是周星驰的童年经历。他历届电影里的草根人物，都像极了曾经的自己。
教育这件事家庭付出占比7成，学校最多3成
教育这件事，主要靠家庭支撑，家庭根基没了，一切免谈。
周铁也知道自己把儿子送进贵族学校，儿子肯定会受人嘲笑，因为他给儿子送饭盒，都不进校门，怕同学看到了这样一个乞丐装的爸爸会笑话他。

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他也想给儿子一些教育上的辅助，可是他爱莫能助，因为没有读过书，连辅导功课都做不了。
当袁老师提出把周小迪带回她家，帮她在考试前温习功课，他感激不已，还说自己没有能力给他什么，心里一直很内疚。

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在穷人父母里，这是一个普遍现象，想给孩子最好的，想爱孩子，但是却无能为力，所以父母往往会内疚，甚至觉得羞愧。
在心理学中，有一个霍金斯情绪能量层级，内疚的能量等级属于倒数第二层，仅次于羞愧。内疚感以多种方式呈现，比如懊悔，自责，受虐狂，以及所有的受害者情节都是。
无意识的内疚感会导致身心的疾病，以及带来意外事故和自杀行为，它也经常表现为频繁的愤怒和疲乏。

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在电影《长江七号》里，周铁身上的疲乏感和无力感表现得比较突出。比如有个镜头是他推车上坡，但是拼命努力还是失败了，踉踉跄跄从斜梯上退回来。

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胖老板看他如此瘦弱不堪，直接对他撂下一句话：你就回去歇着吧，这里不用你了。

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造成周铁看起来贫乏无力的，一个是体力透支和营养不良，另外一个就是糟糕的心理状态：太想给儿子一个美好的未来，却又没有能力。

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或许他以为把儿子送进贵族学校的教育资源更优质，对儿子肯定有好处，穷人觉得富人都这样选择，肯定错不了。他却不知道，富人对孩子投资的努力远远在学校之外。

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袁老师善意提醒他：我觉得教育孩子，单靠老师是不行的。他只好拿工作太忙当遮羞布。
付出爱的前提是先照顾好自己，可是周铁用压榨自己的方式去供给儿子，结局可想而知。电影安排他意外坠楼身亡，其实就是一个很好的隐喻。分页标题

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如果不是外星力量让他复活，周小迪的一生不堪设想。电影可以用这种超自然的力量来安慰观众，现实却不会这样。

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周铁最迫切的需求是生存，带着孩子好好活下去，他忘记了自己的处境，跳跃层级发展需求，让儿子上贵族学校，电影很好地诠释了此路不通，周铁死路一条。
有个城市出生的大学生跑去西部贫困地区支教，他发现自己一出生就拥有的东西，这些落后地区的孩子可能拼搏十年甚至半辈子。
他跟朋友们自嘲说，我们都是拼爹得到的。大学生提问马未都，您怎么看待拼爹的问题？

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马未都首先肯定了大学生支教的勇气和这种贫富差异的客观存在，他很笃定地说：只有教育这一条路，能够改变一个人的一生。

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他接着说：我之所以今天能站在这，是因为我爹是我们家族第一个读书的人。我爹为什么读书呢？是因为他的爷爷发了财，把他送去读书。如果不是他读书，我就没有这个机会。所以每个家族的改变，每一个人的改变，可能会影响后面，就是你讲的拼爹时代。

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马未都的话，侧面肯定拼爹是基本事实，并谦逊地表示：我也是祖上努力，一代代人的付出，我才有今天。
但是，如果父辈们没有啥资源给子孙，无爹可拼，是不是后代人就一定没有机会？你相信阶层固化吗？
还是那句话，唯有读书学习、接受教育，才能真正改变一个人的命运。无爹可拼，起点低不是你的错，如果你借此甩锅，拒绝学习上进，那就是你的问题。

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电影《长江七号》里的爸爸周铁，意识到了读书可以给儿子改命，但是他太心急，想一口吃个胖子，送儿子去贵族学校，这是错误的选择。我之前有过两篇分析：
关于如何选择命运，有个非常老土的成功学故事是这样的：
一个酗酒的父亲有两个双胞胎儿子， 20年后一个成为了成功人士，一个则穷困潦倒。采访人员分别采访他们，为什么能过上今天这种生活？他们的回答都一样：“没办法，谁让我摊上这样一个父亲呢？”
高考即将来临，我又想起白岩松的一句话：没有高考你拼得过富二代吗？
这是知识经济时代，知识改变命运。