何老师说话|中国历史上失败的大英雄,活脱脱“失败学”案例书
【何老师说话|中国历史上失败的大英雄,活脱脱“失败学”案例书】项羽是楚国世代将门之后 , 项燕之孙 。 楚国灭亡之后 , 项氏家族惨遭屠杀 。 他随叔父项梁流亡到吴县 , 今江苏苏州 , 秦二世元年 。 陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起 , 大泽乡起义不久 , 项羽在会稽郡斩杀郡守后崛起 , 举兵反秦 。 并于公元前二百零七年 。 在决定性的巨鹿之战中 , 大败秦军主力 。 巨鹿之战后 , 率军入关中 , 率领五诸侯灭暴秦 , 威震海内 。 是时 , 分裂天下 , 册封十八路诸侯 , 并自立为西楚霸王 , 统治黄河及长江下游的梁、楚九郡 。 后在垓下之战中被刘邦所败 , 四面楚歌 , 自刎乌江 。
本文插图
秦末乱世是中国历史上第一次自下而上的大起义 。 原先被秦帝国严酷统治所压抑的各派民间力量 , 都在历史舞台上充分表现了一番 , 涌现出许多英雄豪杰之士 。
他们大致可以分为三类 , 一类是出身微贱的草根英雄 , 比如陈胜吴广;一类是社会底层的精英 , 比如刘邦及其手下主要骨干 , 多数是县及县以下小吏出身;一类是被秦帝国剥夺了财富 , 不得不流入民间的旧六国贵族 , 项羽就是第三类的典型代表 。 项羽一生的成败得失 , 其实很大程度上、体现了他来自的那个社会集团的特点 。
项羽的确富有军事才能 。 這其中有家学渊源的原因 , 作为楚国世代将门之后 , 项羽从小受到军事方面的熏陶是肯定的 。 当然 , 也与他自身性格气质有很大关系 。 《史记》中记载:项籍者下相人也 。 字羽 。 初起时年二十四 。 项籍 , 下相人 , 开始起兵时二十四岁 。 项籍少时学书不成 , 去学剑又不成 。 其季父项梁 。 怒之 。 籍曰 , 书足以记名姓而已 , 剑一人敌 , 不足学 , 学万人敌 。 还记载 , 当年秦始皇南巡到会稽 , 项羽看见后说了一句“彼可取而代之” , 吓得他的叔叔赶紧拉着他低下头 。 项羽说这句话 , 意思自己也可以把秦始皇给取代了 , 足以显现出项羽的英雄气概 。
提到项羽 , 人们往往会想到勇猛刚强、敢作敢为、杀伐决断的这些词汇 。 正如李白诗中所云 , “秦鹿奔野草、逐之若飞蓬 。 项王气盖世 , 紫电明双瞳 。 呼吸八千人 , 横行齐江东 。 ”会稽起义 , 项羽一人斩杀郡守 , 慑服郡府 。 一府中皆慑伏 , 莫敢起 。 巨鹿之战 , 项羽当机立断 , 一剑杀了宋义 , 迫使楚怀王任命他为上将军 。 战斗中由于寡不敌众 , 士气低落 , 项羽用破釜沉舟的办法激励士气 , 最终以少胜多 , 大破秦军 , 锐气四射 。 彭城之战 。 齐国尚未平定 , 项羽面临两线作战的劣势 , 和刘邦诸侯联军五十六万浩大之敌 。
面对如此险境 , 项羽诸将率领大军继续平定齐国 , 作为诱惑刘邦的手段 , 项羽自己亲自带领三万精兵 , 绕过彭城后方 , 以鼓城为诱饵引刘邦上钩 。 然后偷袭刘邦后方 , 以三万西楚将士大破五十六万敌军 , 造成了世界军事史上空前绝后的奇迹 。 可以看到 , 凡是与军事有关的决策 , 项羽都是极其果断应用的 , 从而造就了他人生中最为辉煌的篇章 。
本文插图
然而 , 与战场上无往不胜相对的却是项羽在政治上的浅薄、幼稚 。 这其实是也与项羽的出身有关 。 项羽可以说是一个富二代 , 是一个破落旧贵族 。 但由于他的叔叔项梁 , 善于活动经营 , 项家仍不失为吴中一霸 , 是当地不可小觑的民间力量 。 而项羽从小生活在叔父的羽翼之下 , 自身对当时的社会和人情世故的认识是极其浅薄的 , 远不如基本上由底层社会精英所组成的刘邦集团 。
一是 , 与刘邦拥有谋士良将相比 , 项羽可用之人唯有范增 , 但范增几次关键时刻的进言 , 项羽却均不采纳 , 而是刚愎自用 , 最终将范增气走 。 二是 , 巨鹿之战后 , 面对二十万秦军战俘 , 项羽一声令下 , 一人不留 , 全部坑杀 , 残忍至极 。 三是 , 鸿门宴面对刘邦的笑颜以对 , 项羽没有当机立断 , 放走刘邦埋下祸根 。 四是称霸后 , 有人劝其占据富庶的关中为王图谋大业 , 项羽却以怀念楚国 , 应衣锦还乡为由 , 放弃关中 , 并一把火烧了咸阳 。 五是 , 自封西楚霸王后 , 将义帝逐出彭城 , 并于半路将其杀死 。 虽然自立为王 , 却失尽人心 , 六是 , 垓下之战 , 过江仍有卷土重来之机会 , 项羽却无法面对失败 , 而是“乌江不是无船度 , 耻东吴再起兵”自刎于乌江畔 。分页标题
项羽在政治上不善于处理与各种势力的复杂关系 , 不善于争取盟友 , 而是一味凭一己之力任意而行 , 最终导致众叛亲离 。
项羽在政治上也没有宏图远略 , 没有为秦帝国崩溃后的天下、提供可行的政治蓝图 。 只是是凭一己之意 , 任意分裂天下 , 从而使天下不能平定 , 又制造出新的战乱 , 最终为刘邦为刘邦提供了崛起的机会 。
在秦帝国崩溃后 , 当时天下需要的是 。 惩秦之敝 , 化解秦帝国苛酷统治所造成的种种社会矛盾 , 同时又要妥善解决新兴的各路诸侯分裂天下的问题 , 重新建立起大一统的帝国 , 而项羽对此毫无考虑 。 项羽虽然勇猛刚强 , 善于用兵 , 却不能靠一己之力对抗整个历史大势 , 因此他的败亡也可以说是历史的必然 。
司马迁评论项羽说 。 自矜功伐 , 奋其私智而不师古 , 谓霸王之业 , 欲以力征经营天下 。 五年卒亡其国 , 身死东城 , 尚不觉寤而不自责 , 过矣!乃引“天亡我 , 非用兵之罪也” , 岂不谬哉 。 这确是恰当的评价 。
项羽本纪是史记中脍炙人口的篇章 , 其中鸿门宴、破釜沉舟、四面楚歌、沐猴而冠、项庄舞剑 , 意在沛公等精彩描写 , 千古传诵 , 并成为典故和成语 , 至今被广泛使用 , 影响中国人的精神世界 。
在项羽本纪中 , 司马迁以非常饱满的热情来写这位失败英雄 。 既称赞项羽的骁勇 , 又对他胸无大略、残暴自恃做出批评 。 但所有的态度 , 司马迁并没有使用议论的语言 , 而是将他对项羽的爱憎态度于叙事中表现出来 , 自然而流畅 , 实现了真实性与倾向性的统一 。
- 孩子|钟美美:“约谈后下架模仿老师视频”是谣言 还会模仿
- 孩子 钟美美:“约谈后下架模仿老师视频”是谣言 还会模仿
- 记者观察:若老师也“佛系”,受伤的会是谁?记者观察:若老师也“佛系”,受伤的会是谁?
- 鲁豫问姚明;为什么和国人说话还要用英语?
- 会火|祝万茜选秀被淘汰?称宁静张雨绮为大姐,36岁张翰说话太失分寸!
- 武磊|少年天才!10岁武磊颠球视频曝光,面对老师毫不怯场,现超强天赋
- 肖邦老师的课堂TB|曾公亮名气不如包拯范仲淹,但功勋卓越,被列为昭勋阁24功臣之一
- 回应@钟美美回应下架模仿老师视频 人家只是想换个风格而已,不要小题大做啦
- 超长假期后:老师见面不相识,惊问小胖你是谁?
- 广州「哮喘女童」事件反转:母亲出了口恶气,谁向被网暴的老师道歉