心理咨询静媛如何让孩子“听话”？

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正面管教中有一个很重要的工具之一就是“纠正之前先连接” ，即纠正孩子不当行为之前要与孩子先建立情感连接。因为只有建立好情感连接，孩子才愿意听父母的话语，教育和引导也才成为可能。

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那怎样和孩子建立情感连接呢？
需要家长了解的是：当我们想和孩子建立情感连接的时候，不是要求孩子走入我们的心里，而是我们要想办法走进孩子的心里。
那如何走进孩子的心里呢？四部曲：倾听-尝试-再倾听-再尝试
首先就是倾听，父母需要倾听孩子的心声。请各位想一想，当我们在生活中面对孩子挑战时，有没有问过我们的孩子，他们希望我们怎样的方式，或者喜欢我们怎样的方式与他互动或者提醒他一些事情呢？比如：当我们每天说：“宝贝该起床啦.....宝贝该刷牙洗漱睡觉啦......” ，孩子却置若罔闻，这是为什么？因为我们的话没有走进孩子的心里面，于是，我们的话就像经过孩子耳边的风一般的飘走了，孩子根本没有听到。

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那如果我们这样问问孩子：“宝贝，晚上妈妈叫你刷牙洗漱的时候，你好像都听不到，那你能告诉妈妈，妈妈说什么话，做什么事可以让你听到并开心而迅速的行动起来呢？” ，我就问过我的小儿子，他是这样说的：“妈妈，你就说哈克和迪克叫我去刷牙啦......” ，哈克和迪克是《牙齿大街》绘本故事中的两个捣蛋鬼，孩子很喜欢。我说：“好的，可如果我说了你还是没有来，那我又该怎么做呢？” ，孩子说：“那你就走到我的面前拍三声手掌再说一遍哈克和迪克叫我去刷牙啦，我一定会听到的.....” ，我说好！

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接下来就是尝试践行，于是我就按照孩子说的方式去提醒他，最初孩子听到我这样说的时候开心极了，笑咪咪的回应我说：“好的妈妈，我来啦” 。有的时候孩子放不下手里的玩具，还想玩，于是我就按照他说的实施第二策略，走到他面前拍三下手看着他再说一遍，孩子也会停下手里的事情走向洗手间。这时候我会不失时机地对上一句鼓励的话语说：“妈妈知道宝贝还想玩，可是你知道自己到了该刷牙洗漱的时间，你放下了玩具自觉去刷牙，这叫自律哟！” 。

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很显然，孩子喜欢我用游戏的方式提醒他，不过游戏也是有保鲜期的，过了一段时间，孩子可能听腻了或者又喜欢新的方式，同样的话语失效了。这个时候，我们可以再次询问和倾听孩子，请孩子给出他们感受最好的建议。这种方式不仅仅适合小孩子，也适合青少年，比如当我们感觉与青春期的孩子之间互动有问题时，我们可以诚实的向孩子表达自己的感受，并提出自己的希望和需求，但一定不能强迫孩子做什么。我们可以这样说：“孩子，妈妈早晨叫你几次起床你都起不来，我感到心急又焦虑，因为我不希望你上学的路上为了赶时间拼命飙车，妈妈很担心你的安全，你能告诉妈妈，早上怎样叫你，才能让你听到并迅速的起来呢？” ，我家儿子第二天就自己上了闹钟，都不用我叫他起床了！

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【心理咨询静媛如何让孩子“听话”？】其实，人与人之间所有的问题都是关系问题，而关系是建立在对话之上，要想让我们的孩子“听话” ，我们就要对孩子说出可以走入孩子心里的话，孩子喜欢听并且可以和孩子建立情感连接的话！（结束）