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试点高校发布招生简章,为国家储备输送拔尖人才强基计划,来了(解码)( 二 )



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专家普遍认为,与以往自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质”的定位不同,“强基计划”更精准聚焦国家重大战略需求,从综合实力和基础学科相对较强的高水平大学人才选拔入手,破解长远发展的瓶颈问题,体现高校人才选拔培养与国家发展战略的同心同向 。
科学遴选
多维度考核确保严谨公正
胸怀家国,志向坚定,有志于未来从事基础学科和关键领域研究的考生是各校“强基计划”聚焦的对象 。
从各校发布的简章看,普遍将可申请报名“强基计划”的考生分为两类:一是综合素质优秀、高考成绩优秀的学生,二是相关学科领域具有突出才能和表现的考生,要求为在高中阶段获得数学、物理或化学奥林匹克竞赛全国决赛一等奖、二等奖,且高考成绩不低于所在省区市第一批本科录取控制分数线 。
在志愿填报过程中,各学校普遍要求考生不能兼报其他高校,同时在相关学科领域具有突出才能和表现的学生报考专业须与学科特长相一致,并在一个招生组别内进行专业志愿填报 。
为确保人才选拔的科学公正,考生需经历“统一高考—入围校考—高校考核”等多个环节 。
在高校考核阶段,不少高校设置了学科基础素质测试、综合素质考核和体育测试,旨在全方位对学生的学科基础、综合素质和身体素质进行考核 。上海交通大学招办负责人介绍,上海交大的综合面试环节包含科研潜质及创新素养评估,每名考生要经过两组专家的面试,专家组与考生组将采用“双随机”抽签的方式 。
录取阶段,高考成绩(折算成百分制)将占综合成绩的85%,学校组织的考核测试成绩将占综合成绩的15% 。各高校根据“强基计划”各省份各专业组招生计划数,按综合成绩由高到低择优确定各专业组预录取名单 。
“我们聚焦多维度考核评价,探索高中学生综合素质档案使用办法,依据高考成绩、高校考核成绩综合评价录取 。按照学生报考专业和学科特长开展分类测试,在促进选拔公平的基础上提高选才精准度 。”南京大学招办相关负责人介绍 。
选育衔接
为学生制订个性化培养方案
不同于过去自主招生录取学生与普通录取学生在培养方式上的趋同,“强基计划”为学生单独制订培养方案,实行导师制、小班化培养,鼓励国家实验室、前沿科学中心等吸纳录取学生参与项目研究,并探索本—硕—博衔接的培养模式 。
清华大学新成立了日新书院、致理书院、探微书院、未央书院、行健书院等五大书院 。其中,日新书院负责基础文科类专业的人才培养,致理书院负责基础理科学术类专业的人才培养 。探微、未央和行健3个书院则分别对接化学生物学、数理基础科学和理论与应用力学3个专业方向,均专门设计了“理 工”双学士学位培养模式 。“此举旨在强化基础学科的支撑引领作用,有效促进不同专业之间培养方案的有机融合,实现学科交叉基础上的差异化、特色化人才培养 。”余潇潇介绍 。


稿源:(人民日报)

【】网址:/a/2020/0512/gxnews162990.html

标题:试点高校发布招生简章,为国家储备输送拔尖人才强基计划,来了(解码)( 二 )


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