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全程闭环,护好复学路



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近日,山西2000余所学校36.7万余名初三学生开学复课 。初三复课,是承上启下的关键环节,对于山西省其他年级、其他学段分批有序开学,具有示范作用 。学校如何在保护学生身心健康的前提下提高教学质量?采访人员进行了实地走访 。
在太原市第十二中学的3个校区,共有729名初三学生返校 。从2月10日开始上网课到开学,他们已经在线上学习了两个半月 。开学前,学校做了一次初三年级网课学习情况汇总,发现了一些问题,比如一些课程进度慢、效率不高,部分学生的自律性比较差 。于是学校成立了“教学专班”,研究制定初三年级开学后的教学方案,以更好地实现系统复习训练的目标 。
“第一周是摸底周,学校将根据摸底情况制定更有针对性的教学方案 。”太原市第十二中学副校长张云峰说:“帮助同学们尽快收心,夯实网课学习期间复习过的知识是我们第一个教学重心 。”
今年山西中考较往年顺延了一个月,将在7月中下旬进行 。“摸底之后,学校将安排3轮复习,剩下的时间很宝贵,我们必须把教学工作做扎实 。”张云峰说 。
为了保障学生安全,山西各中学严格实行全程动态闭环管理,上下学途中做到“两点一线”,并实行“晨午检”、因病缺勤登记和疫情信息“日报告”“零报告”制度 。同时,学校也在积极创造条件,为中午回家困难的学生准备午餐和宿舍 。
在太原市第十二中学旱西关校区,初三年级8个班的学生分两批错峰上下学,第一批学生每天早上7:20入校,第二批学生晚10分钟 。留校午休的同学,在食堂用餐都有自己的固定编号,每天对号入座,一人一桌,同向就餐 。
【全程闭环,护好复学路】“学校每天会对食堂、宿舍、教室等场所进行全面消毒 。”张云峰说:“消毒人员都经过专业培训,不同区域和不同物体表面消毒方法、消毒时间等,都有严格要求 。”


    稿源:(人民网-人民日报)

    【】网址:/a/2020/0507/gxnews161698.html

    标题:全程闭环,护好复学路


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