#搜狐新闻#人生如诗,山水几重:精选人生的三个阶段分别该读的三首诗词
国学大师王国维曾用三句宋词表达了人生追求的三个阶段 , 并表示古今之成大事业、大学问者 , 罔不经过三种之境界 , 它们分别是:
追寻阶段:“昨夜西风凋碧树 。 独上高楼 , 望尽天涯路”(晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》);
执着阶段:“衣带渐宽终不悔 , 为伊消得人憔悴”(柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》);
成功阶段:“众里寻他千百度 , 蓦然回首 , 那人却在 , 灯火阑珊处”(辛弃疾《青玉案·元夕》) 。
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而宋代禅宗则将修行的境界也分为了三重阶段 , 分别是:
第一重:“落叶满空山 , 何处寻芳迹”(韦应物《寄全椒山中道士》);
第二重:“空山无人 , 水流花开”(出自苏轼《十八大阿罗汉颂》);
第三重:“万古长空 , 一朝风月”(出自《五灯会元》) 。
人生苦短 , 倘若用年岁丈量人生 , 短短几十载 , 也不过少年、中年、暮年三个阶段 , 每个阶段有每个阶段不同的内容和形态 , 人生没有彩排 , 我们能做的便是尽可能的将每个阶段的人生都过的充实和精彩 。
下面笔者为每个人生阶段精选了一首经典诗词 , 人生如诗 , 山水几重 , 让我们且吟且行 。
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少年是轻舟白马 , 追梦天涯
少年 , 如初生的朝阳 , 灿烂而炙烈 , 伴着五彩缤纷的虹霞 , 当是人生最美好的年华 。
人在少年 , 意气风发 , 轻舟白马 , 追梦天涯 , 李白的《少年行》 , 便道出了少年该有的恣意雄心和激扬壮志 。
《少年行二首》
唐代:李白
击筑饮美酒 , 剑歌易水湄 。
经过燕太子 , 结托并州儿 。
少年负壮气 , 奋烈自有时 。
因击鲁句践 , 争博勿相欺 。
五陵年少金市东 , 银鞍白马度春风 。
落花踏尽游何处 , 笑入胡姬酒肆中 。
少年意气 , 应当像高渐离一样在燕市上击筑饮酒 , 应当像荆轲一样在易水上弹剑而歌 , 应当结识像燕太子丹一样的爱贤之士 , 应当结交像并州一带重义气轻生死的侠士一样的朋友 。
少年时就应该胸怀豪杰之气 , 树立伟大的壮志和雄心 , 身负壮志 , 将来自会有奋发激扬之时 。
若再遇到像鲁句践和荆轲下棋争吵的事情 , 要互相包函 , 相处和睦而不相欺 。
五陵少年骑着银鞍白马 , 满面春风的从长安金市东面奔来 。
游春赏花之后 , 他们最爱去哪里呢?他们常常相言欢笑的到胡姬的酒肆中饮酒作乐 。
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少年意气 , 当如李白的诗中所云“少年负壮气 , 奋烈自有时 。 ”少年豪气 , 当如李白的诗中所写“五陵年少金市东 , 银鞍白马度春风 。 ”
第一首诗 , 李白将少年的信仰和追求 , 以及对英雄豪杰的向往和追慕描绘的淋漓尽致 。
而第二首诗 , 李白则描绘了一群五陵少年踏花赏景、欢畅豪饮的意气风发形象 , 寥寥数语 , 却将豪情少年的形象勾勒的惟妙惟肖 。
这便是李白心中的少年 , 挥斥方遒 , 指点江山 , 豪情万丈 , 不负韶华 。
中年似一缕清风 , 行走匆匆
《水仙子·夜雨》
元代:徐再思
一声梧叶一声秋 , 一点芭蕉一点愁 , 三更归梦三更后 。 落灯花 , 棋未收 , 叹新丰孤馆人留 。 枕上十年事 , 江南二老忧 , 都到心头 。
梧桐叶上的滴雨声 , 一声声叫嚣着秋意 。 滴落在芭蕉叶上的嘀嗒雨声 , 更添了心中的愁思 。 夜里做着归家的好梦 , 一直延续到三更之后 。 灯花落下 , 棋子还没有收 , 叹息又将滞留在这新丰客舍 。 躺在床上 , 十年的宦海沉浮和江南家乡父母的担忧 , 一时间都涌上了心头 。分页标题
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这是一首悲秋感怀的词 , 在伤秋的同时 , 诉尽了羁旅的哀怨和对远方父母的牵挂 。
人到中年 , 少了少年的恣意轻狂 , 多了心头的责任和牵挂 。
中年是一个人的人生中压力最大的阶段 , 万事烦扰 , 上有老下有小 , 事业的拼搏 , 身上的责任 , 桩桩件件都是不能轻易放下的 。
就如作者词中所写“枕上十年事 , 江南二老忧 , 都到心头 。 ”
中年似一缕清风 , 行走匆匆 , 肩上扛着无法卸下的重担 , 忙碌 , 只为了撑起一片天 , 让家人过得更好 , 而身后的那份牵挂 , 正是我们力量的无尽源泉 。
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暮年洗尽浮华 , 岁月里沉淀厚重
《南乡子·诸将说封侯》
宋代:黄庭坚
诸将说封侯 , 短笛长歌独倚楼 。 万事尽随风雨去 , 休休 , 戏马台南金络头 。
催酒莫迟留 , 酒味今秋似去秋 。 花向老人头上笑 , 羞羞 , 白发簪花不解愁 。
这首词是黄庭坚的绝笔词 , 作于宋徽宗崇宁三年 , 黄庭坚生前最后一个重阳节 。
在诸将都谈论封侯之事的时候 , 我独倚高楼 , 和着竹笛 , 放声长歌 。 世事在风吹雨打中悄然而逝 , 刘裕在重阳登临戏马台 , 与群臣宴会的盛景已一去不复返了 。
快快畅饮不要留下 , 酒味醇香依旧 。 花在老人头上羞笑 , 白发簪花不消解忧愁 。
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人到暮年 , 心态有了强烈的变化 , 曾经封侯拜相的人生追求 , 如今看来都只是一场幻梦 , 放下这些虚妄 , 内心反而更平和了 。
一切的是非得失、升沉荣辱 , 都被淹没在时光流逝的波涛中 。 所以算了吧 , 一切其实都没有什么可说的!
过去的就让它随风而去 , 还是珍惜这美好的时光开怀畅饮吧 , 人生什么才是真实的?不过眼前这大好时光和杯中佳酿 , 所以莫要辜负 。
词曲最后 , 诗人用拟人的写作手法 , 借花自嘲 。 词人突来兴致 , 将花插于头上 , 花却笑他偌大年纪了还要簪花自娱 。 至此一个热爱生活的老者不服老的形象跃然纸上 。
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暮年是人生的淬炼 , 经过岁月浮沉 , 沉淀的是一份厚重 , 看淡了荣辱得失 , 生活变得更加平实和璞真 , 一切都释怀了 , 内心却还保留着一份乐观和开朗 , 生命变得豁达闲适 , 回首往事 , 山水依旧 , 只不过一颗心更加澄然 。
人生薄暮 , 最重要的便是放下 , 放下曾经的纷纷扰扰 , 铅华洗尽 , 留一份坦然 。
人生的三个阶段 , 各有各的追逐和故事 , 你觉得人生的三个阶段分别适合读哪几首诗词呢?欢迎下方留言讨论!
—THE END—
经典能够提供给全人类以无限启发 , 从小教导儿童诵读经典 , 符合儿童学习天性 , 为孩子奠定一生优雅性格的基础 。
诵读经典提高提高孩子们的古文和白话文水平 , 有助于对其他知识的触类旁通 , 促进各科学业的进步 。
每天二三十分钟 , 学习真的很轻松 。 活学活用记忆法 , 适应教育原理 , 不浪费孩子的大好时光 。 #李白#黄庭坚#诗词收藏
少年是轻舟白马 , 追梦天涯
少年 , 如初生的朝阳 , 灿烂而炙烈 , 伴着五彩缤纷的虹霞 , 当是人生最美好的年华 。
人在少年 , 意气风发 , 轻舟白马 , 追梦天涯 , 李白的《少年行》 , 便道出了少年该有的恣意雄心和激扬壮志 。
《少年行二首》
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击筑饮美酒 , 剑歌易水湄 。
经过燕太子 , 结托并州儿 。
少年负壮气 , 奋烈自有时 。
因击鲁句践 , 争博勿相欺 。
五陵年少金市东 , 银鞍白马度春风 。
落花踏尽游何处 , 笑入胡姬酒肆中 。
少年意气 , 应当像高渐离一样在燕市上击筑饮酒 , 应当像荆轲一样在易水上弹剑而歌 , 应当结识像燕太子丹一样的爱贤之士 , 应当结交像并州一带重义气轻生死的侠士一样的朋友 。
少年时就应该胸怀豪杰之气 , 树立伟大的壮志和雄心 , 身负壮志 , 将来自会有奋发激扬之时 。
若再遇到像鲁句践和荆轲下棋争吵的事情 , 要互相包函 , 相处和睦而不相欺 。
五陵少年骑着银鞍白马 , 满面春风的从长安金市东面奔来 。
游春赏花之后 , 他们最爱去哪里呢?他们常常相言欢笑的到胡姬的酒肆中饮酒作乐 。
少年意气 , 当如李白的诗中所云“少年负壮气 , 奋烈自有时 。 ”少年豪气 , 当如李白的诗中所写“五陵年少金市东 , 银鞍白马度春风 。 ”
第一首诗 , 李白将少年的信仰和追求 , 以及对英雄豪杰的向往和追慕描绘的淋漓尽致 。
【#搜狐新闻#人生如诗,山水几重:精选人生的三个阶段分别该读的三首诗词】而第二首诗 , 李白则描绘了一群五陵少年踏花赏景、欢畅豪饮的意气风发形象 , 寥寥数语 , 却将豪情少年的形象勾勒的惟妙惟肖 。
这便是李白心中的少年 , 挥斥方遒 , 指点江山 , 豪情万丈 , 不负韶华 。
中年似一缕清风 , 行走匆匆
《水仙子·夜雨》
元代:徐再思
一声梧叶一声秋 , 一点芭蕉一点愁 , 三更归梦三更后 。 落灯花 , 棋未收 , 叹新丰孤馆人留 。 枕上十年事 , 江南二老忧 , 都到心头 。
梧桐叶上的滴雨声 , 一声声叫嚣着秋意 。 滴落在芭蕉叶上的嘀嗒雨声 , 更添了心中的愁思 。 夜里做着归家的好梦 , 一直延续到三更之后 。 灯花落下 , 棋子还没有收 , 叹息又将滞留在这新丰客舍 。 躺在床上 , 十年的宦海沉浮和江南家乡父母的担忧 , 一时间都涌上了心头 。
这是一首悲秋感怀的词 , 在伤秋的同时 , 诉尽了羁旅的哀怨和对远方父母的牵挂 。
人到中年 , 少了少年的恣意轻狂 , 多了心头的责任和牵挂 。
中年是一个人的人生中压力最大的阶段 , 万事烦扰 , 上有老下有小 , 事业的拼搏 , 身上的责任 , 桩桩件件都是不能轻易放下的 。
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中年似一缕清风 , 行走匆匆 , 肩上扛着无法卸下的重担 , 忙碌 , 只为了撑起一片天 , 让家人过得更好 , 而身后的那份牵挂 , 正是我们力量的无尽源泉 。
暮年洗尽浮华 , 岁月里沉淀厚重
《南乡子·诸将说封侯》
宋代:黄庭坚
诸将说封侯 , 短笛长歌独倚楼 。 万事尽随风雨去 , 休休 , 戏马台南金络头 。
催酒莫迟留 , 酒味今秋似去秋 。 花向老人头上笑 , 羞羞 , 白发簪花不解愁 。
这首词是黄庭坚的绝笔词 , 作于宋徽宗崇宁三年 , 黄庭坚生前最后一个重阳节 。
在诸将都谈论封侯之事的时候 , 我独倚高楼 , 和着竹笛 , 放声长歌 。 世事在风吹雨打中悄然而逝 , 刘裕在重阳登临戏马台 , 与群臣宴会的盛景已一去不复返了 。
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一切的是非得失、升沉荣辱 , 都被淹没在时光流逝的波涛中 。 所以算了吧 , 一切其实都没有什么可说的!
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暮年是人生的淬炼 , 经过岁月浮沉 , 沉淀的是一份厚重 , 看淡了荣辱得失 , 生活变得更加平实和璞真 , 一切都释怀了 , 内心却还保留着一份乐观和开朗 , 生命变得豁达闲适 , 回首往事 , 山水依旧 , 只不过一颗心更加澄然 。
人生薄暮 , 最重要的便是放下 , 放下曾经的纷纷扰扰 , 铅华洗尽 , 留一份坦然 。
人生的三个阶段 , 各有各的追逐和故事 , 你觉得人生的三个阶段分别适合读哪几首诗词呢?欢迎下方留言讨论!
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诵读经典提高提高孩子们的古文和白话文水平 , 有助于对其他知识的触类旁通 , 促进各科学业的进步 。
每天二三十分钟 , 学习真的很轻松 。 活学活用记忆法 , 适应教育原理 , 不浪费孩子的大好时光 。
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