冰点时评学生戴不戴口罩是个科学问题
2020年 ， 突如其来的新冠疫情 ， 打乱了整个世界的节奏 ， 其对于教育的影响 ， 更是莫此为甚 ， 先是延迟开学 ， 后是延期高考 。 随着疫情消退 ， 各地陆续公布了中小学开学时间 。 返校复学临近之际 ， 特殊时期的一些具体问题 ， 也在浮出水面 ， 譬如开学后学生是否戴口罩的问题 。
3月31日国务院联防联控机制新闻发布会上 ， 教育部体卫艺司司长王登峰对此专门做了解答：在学校教室里面上课 ， 是聚集性非常强的场所 ， 要求必须戴口罩；在户外、在运动场 ， 人员没有那么多 ， 且人和人之间间隔较大的情况下 ， 可以不戴口罩 。 上课是否戴口罩这个小问题 ， 居然劳烦教育部的司长在新闻发布会上郑重其事给出答案 ， 似乎有些小题大做 ， 但是 ， 这小题的背后 ， 却是一个值得深思的大问题 。
这一问题 ， 笔者也遭遇过 。 前些天召开学校开学准备工作会议时 ， 一同事就提及有校长请示学生上课是否戴口罩 ， 因为上级文件只要求学生准备口罩 ， 没有明确上课是否戴 。 他也拿不准 ， 遂逐级向上级教育部门咨询 ， 结果都没有确定性答案 ， 最多就是一句“你们看着办” 。
【学生▲评论：学生戴不戴口罩是个科学问题】疫情之下 ， 戴口罩本是常识 ， 为什么会成为一个问题呢？着实令人意想不到 。 须知 ， 在国家联防联控机制发〔2020〕33号文件《关于印发公众科学戴口罩指引的通知》中 ， 对处于人员密集场所 ， 如办公、购物、餐厅、会议室、车间等 ， 或乘坐厢式电梯、公共交通工具等情况下 ， 防护建议是：在中、低风险地区 ， 应随身备用口罩（一次性使用医用口罩或医用外科口罩） ， 在与其他人近距离接触（小于等于1米）时戴口罩 。 毫无疑问 ， 教室当然属于人员密集场所 ， 虽然没有被文件列举其中 ， 但是 ， 按照常理常识 ， 自然需要佩戴口罩 ， 况且 ， 学生这个群体更为特殊 ， 更需强化保护 。
可是 ， 为何同事在向上咨询的过程中 ， 却始终没有得到明确回复？细思量 ， 才发现事情其实没有那么简单 。 因为 ， 随着疫情形势转好 ， 在一些地方 ， 一些领导检查工作时 ， 政府开会时 ， 各级领导先后摘下了口罩 。 对于习惯上行下效揣摩上意的人来说 ， 这一信号当然值得关注和琢磨 。 于是 ， 戴不戴口罩问题 ， 隐隐约约就成了一个政治问题 ， 而不再是一个简单的科学问题 ， 常识问题 。 所以 ， 学生上课戴不戴口罩问题 ， 才需要王登峰司长在国务院新闻发布会这样的正规场合 ， 予以正式回答 ， 算是一锤定音 。
国家发布的《公众科学戴口罩指引》 ， 作为一个指导性文件 ， 不可能把所有场景之下是否需要戴口罩 ， 都罗列详尽 ， 具体要不要戴 ， 各地应根据当地的疫情形势 ， 以及具体场景 ， 因地因时 ， 活学活用 。 正如王登峰司长所言：因为各个地区疫情防控的要求不一样 ， 可能每个学校都会有一些细微差异 ， 但总体上还是要确保安全 ， 作为开学的一个前提 。
说到底 ， 新冠疫情之下 ， 是否戴口罩是个科学问题 ， 也是个常识问题 。 对此需要实事求是 ， 而不是把科学问题政治化 ， 简单问题复杂化 。 类似现象 ， 在现实的教育实践中 ， 也不同程度地存在 。 一些官员唯上不唯实 ， 缺乏战略定力 ， 只要上级提倡的 ， 不管本地是否具备客观条件 ， 立马蜂拥而上；而一旦政策有调整 ， 马上又掉转枪口 ， 时时事事跟风 ， 追热点从不掉队 。
究其根由 ， 主要在于一些官员缺乏实事求是精神 ， 对于上级宏观性要求 ， 没有学深弄懂悟透 ， 习惯于抄作业 ， 选择性忽略基本常理常识 。 可以说 ， 在他们教条主义的落实背后 ， 其实是一种投机心态 ， 以及官僚主义 。
陆建国 来源：中国青年报 北京联盟新闻频道小编了解到【编辑:陈海峰】

稿源：(中国青年报)

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