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「刘宇」穿越贫困线:这块屏带孩子去看外面( 二 )



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年初 , 她借4万块钱建了一个菊花大棚 。 花朵盛开的深秋 , 市场上花价突然“跳水” , 从3毛掉到5分一支 。 假如能卖完这批菊花 , 刘兰可以收回两万 , 但直到冬天来临 , 棚里的花还没有卖完 。
刘宇知道母亲的艰辛 。 母女俩经常围坐在小茶几上吃饭 , 有时一根豆角没有夹稳掉到桌子上 , 刘宇会与妈妈抢着捡起来吃掉 , 但总被“教训”:“小孩吃盘子里的!”漆黑的夜晚 , 刘兰需要去花地看守 , 刘宇一个人安安静静在灯下做作业 。
刘兰并不懂刘宇的学习 , 她小学毕业 , 有时看刘宇解不出题目抓耳挠腮的模样 , 她只能笑笑 。 农村有课外辅导班 , 但她付不起一学期几千块钱的补习费 。 在他们的村庄 , 一部分孩子小学阶段就被父母送进城市读书 , 留下来的孩子除非自己努力 , 否则很难被大人照顾到 。
刘宇很努力 , 遇到不会的题 , 她有时会用妈妈的手机打开作业帮拍照搜题 , “问题在网上顺利解决 , 解题思路也很清晰 , 她很开心 。 ”刘兰说 。 她觉得女儿能有个网上老师也很好 。
菊花刚刚种下的时候 , 刘兰觉得一定能很快回本 。 看到作业帮在线直播课程时 , 刘兰手头只剩几百块钱 , 但看看女儿学的很认真 , 还是决定用支付宝花呗先给刘宇买了 。
付款之前母女俩有过一番较劲 , 刘宇埋头做作业说:“不用买 。 ”刘兰大概知道女儿心疼她 。 几天后网校开课 , 刘兰觉得还是要买 , 她要支持女儿 。
刘宇给作业帮辅导老师晨萱的印象是“上课很认真 , 发言特别积极” , “下课一有不会的就发微信问” 。
近期最让刘宇开心的是 , 她终于解开了一道答案是“63”的数学题 。 那道题目故意绕了一大圈 , 刘宇和身边不少同学一开始都被绕糊涂了 。 在考卷上 , 那道题目占6分 , 第一次考试她做错了 , 学校老师讲解 , 由于太快了 , 她没听懂 。 最近在作业帮上课时 , 她又遇到了同样的题目 , 数学老师很快让她明白了那道题的“玄机”究竟在哪里 。
现在 , 掌握了“玄机”的刘宇会把要点讲给还没弄明白的同学 。 再提起自己的“竞争对手”班长同学 , 她觉得自己有了一把“秘钥” 。
让她当个医生吧
在贵州山区 , 9岁的田安安和7岁的妹妹不知道小猪佩奇 。 她们没有过课外读物 , 更没听说过课外辅导班 。
住在隔壁的伯伯有一个上小学6年级的儿子 , 他抬起眼睛想了半天 , 认为他给孩子们买过课外书 。
“《鬼谷子》 , 我给他们买过这个 , 但是他们都不看 。 ”伯伯说 。
网课是什么 , 田云磊其实不知道 。 但看到田安安对说着标准普通话的老师和课堂着迷 , 田云磊觉得很安心 。
胡静有时很着急 , 她觉得农村和城市的教育差距只会越来越大 , 具体有多大?可能已经大到农村人们难以想象 , “那我们的孩子将来该怎么办?”
她鼓励孩子们多接触比较优质的网课 , 有助于他们提高成绩 。 最重要的是 , 听听在北京老师们讲课 , 也有助于增长孩子们的见识 。
但安安只是少数 。
在黔西南山区 , 大多数年轻家庭选择去350公里外的昆明打工 , 在昆明的工厂或者家政公司 , 一个像田云磊这样30来岁的青壮年一个月可以挣三四千元工资 。 这造成胡静班级28名学生里 , 有24名因父母出去打工而成为留守儿童 。
每天 , 当班主任在家长QQ群里交代和监督孩子的家庭作业时 , 通常回复她的不超过3个家长 。
“爷爷奶奶不会用手机 , 很多也不识字 。 ”这位年轻班主任第二天上课检查前一天的作业 , 发现有些题目学生没有做 。 她跑去问家长 , 家长支支吾吾说老师没讲过 。
田云磊是能够按时回复班主任留言的3个家长之一 。 他和妻子李芳一直没有去昆明打工 , 而是选择在家附近打零工 , 但是打零工朝不保夕 , 一年收入不超过1万元 。
“孩子太小了 , 如果她们是男孩 , 我们也许可以放心出去打工 , 但她们是女孩 , 我们不放心 。 ”李芳说 。
孩子学习是田云磊眼下守在女儿身边最上心的事 , 最初网课只是偶尔推送到他的手机 , 他看了看 , 犹豫了下 , 当时手里只有300元钱 。 但等到打零工的新钱一到手 , 他还是默默给安安买了 。
“她想学 , 我就给她买 。 ”田云磊说 。
每个周末 , 安安都趴在客厅里简易书桌前 , 蘑菇头遮住瘦小的脸庞 , 安安静静看作业帮的数学直播课 。
“她回答问题很积极 。 ”作业帮辅导老师偌若说 。 他没见过田安安 , 实际上 , 这是一个私下不爱说话的女孩 。 从始至终 , 偌若都跟田云磊保持联系 , 他大致了解田云磊的状况 , 他记得最开始田云磊告诉他不打算给安安报课 , 说钱不够 , 但突然有一天 , 安安就出现在了课堂里 。
偌若后来专门给田云磊打电话询问 , 听说具体过程后感动不已 。
关于未来 , 田安安还没有想法 。 在此之前 , 她和爸爸妈妈都认为最好的出路应该是老师 , 或者医生 。
“将来她能当个医生的吧 , 那最好了 。 ”李芳说 。
消除那些“隔阂”
作业帮是在线教育平台的一员 , 成立于2014年1月 , 这个靠拍照搜题成名的平台以“让优质教育触手可及”为使命 。
只要家里有网 , 就能听到来自清华、北大等名校毕业老师们讲授从小学到高中的所有课程 。
给安安上数学课的是来自作业帮北京总部的栗子老师 , 毕业于中国石油大学2011级电气工程与自动化专业 。
每周一至周五 , 她与教研组同事们坐在一起“磨课” , 教研组有名校学霸 , 也有十几年教龄的老教师 。 一节课里要讲多少个知识点 , 要在哪里穿插一些轻松幽默的表达和形象化讲解 , 他们都仔仔细细讨论一遍 , 然后排练 。
每周末栗子上课前都会先热身一下 , 把思路理顺 , 然后进入直播间 , 开始长达1.5小时的直播课 。 她会不断抛出问题调动孩子们的热情 , 打开话筒鼓励孩子们说出自己的思路 。
与田安安一样 , 栗子从小生长在大兴安岭深处的村庄里 。 中学时代 , 当她作为尖子生被老师挑出来参加奥数竞赛 , 她懵了 。
“什么是奥数?”她问老师 。
她想起中学有次数学竞赛后 , 学校请来自哈尔滨市的数学老师讲解做题技巧 。 他的解题技巧是那么精巧 , 班主任问他们感觉如何?几个同学回答说:“讲得很清楚!”老师沉默了 。
那个时候的栗子模糊地感受到了省会城市和家乡教育之间的差距 。 “那时很多东西我们压根没见过 , 包括学习方法和思路 。 ”


稿源:(光明网)

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