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「道德经」闻道喜乐欢喜间//热点频道 /
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初冬的易水湖 ， 来自祖国各地的心学教育家人们在此欢聚一堂 。 此次课程是心学教育第二届高级研修班中阶的最后一讲 ， 儒释道三家均为心学 ， 此前我们已经对儒家经典《大学》与《中庸》、佛学智慧概略进行了学习 ， 这一次则是对道家经典《道德经》的精讲研习 。
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李漫博老师首先为大家介绍了老子其人以及《道德经》的来历 。 一个流传两千几百年仿若神话般的故事 ， 但是其中却有深刻的含义 。
传说 ， 当年函谷关总兵尹喜远眺日出望东方 ， 紫气浩荡八千里 ， “日出东方 ， 紫气东来”；老子骑青牛而至 ， 于是便拜老子为师 ， 辞官随老子沿秦岭终南山神仙路西行 ， 昼行夜宿 ， 不几日来到将军山下 ， 只见此处祥云缭绕 ， 四季如春 ， 溪流纵横 ， 鱼翔浅底 ， 百鸟争鸣 ， 龙飞凤舞 ， 牡丹竞放 ， 泉水叮咚 ， 真乃世外桃源 。 老子抬头望时 ， 只见一巨石十分奇异 ， 如有人形 ， 豹头环眼 ， 铁面虬鬓 ， 一手执剑 ， 一手执扇 ， 五蝠飞舞 ， 正气浩然 ， 不禁叹到：“道可道 ， 非常道；名可名 ， 非常名 。 无名 ， 天地之始 ， 有名 ， 万物之母 。 故常无欲 ， 以观其妙 ， 常有欲 ， 以观其徼 。 ……”洋洋洒洒五千言 ， 由尹喜记录 ， 世谓之《道德经》是也 。
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《道德经》被誉为易学三玄之一 ， 是阐述易学的一本大经 。 中国人的信仰是“天道祖先”信仰 ， 中国人的文化是“易文化” ， 老子在《道德经》中为后世子孙揭开了“道”的玄妙 ， “易”的玄通 。 分页标题#e#
可能刚刚进入课堂的时候大家对什么是道还难以理解 ， 但是通过李老师形象的比喻与讲解 ， 让大家从理的层面有了一个大略的认知：
如果将每个人比作一台电脑 ， 那么我们的公网就是道 ， 其大无外 ， 其小无内 ， 道家称其为“无极” ， 儒家称其为“仁” ， 或者叫“中” ， 佛家称其为“空性” 。 从公网下载信息到本台电脑 ， 本台电脑的IP就到了“太极”的层面 ， 从“太极”继续开出“两仪”、“四象”、“八卦” ， 就是我们的现象世界 。 所以“道生一、一生二、二生三、三生万物” ， 一、二、三、万物是老子所揭示的由道开出世界的四级开敷系统 。
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我们很多时候并不知道为什么要知道“道” ， 或者说知道“道”对我们的现实生活有什么意义 。 其实我们在“五欲”中求而不得 ， 或者得而别离的时候 ， 不知道生命有何意义 。 难道说生命就是为了此生的物质、精神需求的满足吗？
孔子说“朝闻道 ， 夕死可矣” ， 在中国传统文化中 ， 闻道、修道、得道、成道 ， 乃至最后行道 ， 是我们的价值诉求 。
应当知“止” ， 也就是要明白我们的目标在哪里 。 也就是西方哲学命题中所说的：我是谁 ， 我从哪里来 ， 要到哪里去 。 能够为回归“道”而建立生命的依怙、依止 ， 才能真正体验到“学而时习之不亦说乎”之乐 。
「道德经」闻道喜乐欢喜间。依天道而生活 ， 则事事皆是好事 。 一切都是学习 ， 所以《大学》中说：“自天子以至于庶人 ， 一是皆以修身为本” 。 当我们本着这样的态度来生活、工作 ， 那么终将获得圆满的人生 。
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心学教育 ， 我们的使命是
知心用心
分页标题#e#知己用己
知人用人
知事用事
知物用物
问自性 ， 自做自受自承当；问觉悟 ， 自修自证自成就 。
期待我们的再次相聚......
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来源：(大国智汇)
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标题：「道德经」闻道喜乐欢喜间
