留学生欠缺学术写作能力，可能是这件事没做好（三）|_滚动_甘肃龙网

『甘肃龙网摘要_留学生欠缺学术写作能力，可能是这件事没做好（三）』《记忆传授人》（The Giver）是纽伯瑞金奖两度得主、安徒生奖候选人美国作家洛伊丝·劳里的代表作之一。《记忆传授人》是一部思想深刻的科幻小说，讲述了少年乔纳思成长和觉醒的过程，同时也对乌托邦制度和社会组织...

《记忆传授人》（The Giver）是纽伯瑞金奖两度得主、安徒生奖候选人美国作家洛伊丝·劳里的代表作之一。《记忆传授人》是一部思想深刻的科幻小说，讲述了少年乔纳思成长和觉醒的过程，同时也对乌托邦制度和社会组织形式进行了反思。劳里也因此被称为“青少年反乌托邦小说的鼻祖”。

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阅读更具挑战性的素材是比较痛苦的，有一种好方法可以缓解痛苦，就是设置一个目标：每读完两本轻松有趣的书后，就读一本有挑战性的书。这样，我们就可以逐步调整我们阅读类型的比例。推荐阅读：阅读外刊可以提升留学生的essay写作水平吗？|http://www.lxws.net/new.php?id=1761

阅读古代经典很有必要

有些时候，我们可能会质疑为什么要去阅读那些有上百年历史的古书，毕竟书里都是些过时的词语和句子结构。根据我的经验，一些生僻的句子结构对学习语法非常有用。

例如，为了保持史诗的流畅性，亚历山大·波普在翻译《伊利亚特》时就打乱了散文体英语中典型的“主语一谓语一宾语”的句子结构。

来看下面这个例子：

留学生欠缺学术写作能力，可能是这件事没做好（三）