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为什么艺术生文化课要去塔夫学？理由有三：

1、回原来的高中VS来塔夫（159 6887 5795 王老师）

很多艺术高三学生为了提高自己的专业课成绩，选择在高二升高三的暑假便进入各大画室进修美术，直到省美术联考或校考结束才离开画室。在这期间，艺术生的文化课基本处于被搁置的状态。这对于艺术生原本就较为薄弱的文化课来说，无疑是雪上加霜。此时艺术生如果选择回到原来的高中继续复习迎考，就会发现以下几种情况：

班里的其他同学已经完成了最全面最基础的第一轮甚至第二轮高考复习，已经处在“查漏补缺”的第三轮复习阶段了。而已经半年多没有接触文化课的艺术生是根本不可能跟上这种复习进度的！这也将加剧艺术生心理上的紧张焦虑，进而影响复习状态。

与此同时，原来高中的文化课老师们必将习惯性地将更多时间精力花在班里的尖子生上从而忽略艺术生。但此时对文化课严重缺乏信心、时间以及方法的艺术生们恰恰是最需要得到老师们的关怀和教导的。

艺术生想要考上本科线，只需要掌握高考考纲内前70%-80%最基础的知识点就足够了，但原先高中内不管是上课难度、复习资料还是课后习题模拟试卷等等，都是针对非艺术生的500分甚至600分的高考目标，难度都很高。这对于本身时间就非常紧迫的艺术生来说无疑是在浪费宝贵的时间。

原本高中班级内的同学大多都是普通生，文化基础往往好于艺术生，而且高考前的两三个月已经处于较放松的调整阶段了。因此艺术生在高三最后阶段很难融入到整个班级体内，也很难找到共同奋斗的氛围和战友来与自己一起渡过这段艰难的备考期。这对于艺术生最后阶段的心理调整非常不利！

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