暑期实践报告 | 石大学子支教记忆（四）（二）

2018-08-13 21:13 分类：滚动来源：青春石大

『甘肃龙网摘要_暑期实践报告 | 石大学子支教记忆（四）（二）』第一节课时，金慧雯围绕“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆。”三句话...


第一节课时，金慧雯围绕“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆。”三句话进行讲解。通过曾子的“每日三省”，志愿者向学生们传达了自省、自律、自觉的日常习惯，让学生们注意养成良好习惯，使学生们感知到了国学的魅力。

师生探讨，教学相长

老师不仅是引导者，更是学习路上的陪伴者。教学的志愿者谨记教学相长的道理，在学生自学、自修的同时，引导学生们“效师”、“效友”而学，在这个过程中志愿者与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进。

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志愿者正在给学生们讲解课本

在接下来的课堂中，老师带领学生们朗读了论语三则，在解决完生词问题后，队员金慧雯与她的同伴向维吾尔族学生讲解了论语三则的内涵与意义。“老师，这个字怎么读？是什么意思啊？”阿卜杜塞米学生一脸疑惑。“罔（wang），三声，它的意思是迷茫而无所得，这句话是说只学习而不会思考就会感到迷惑。”队员王毅轩耐心地解答着学生们的疑问，并且以此为契机提醒着学生：“大家通过这句话应该明白在学习的同时不能忘记思考，在思考的过程中也要记得从中学习，只有这样才能得到进步，才能学习到新的知识。”

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