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童真童趣写童诗

时间：2018-03-31 08:28      


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童真童趣写童诗

童真童趣写童诗 ——双溪、西洋校区语文教研活动报道

 ——双溪、西洋校区语文教研活动报道

童真童趣写童诗 ——双溪、西洋校区语文教研活动报道

惊蛰，迎来仲春。

一声春雷，大地像是解除了封印，万物勃发。双溪校区的第一次校级公开课由吴少波老师拉开了帷幕。

童真童趣写童诗

吴老师执教《我想》一课，以“你的愿望是什么”进行谈话导入，孩子们在吴老师的引导下畅所欲言。五彩斑斓的愿望在课堂上绽放。在学习儿童诗的第一小节的时候，孩子们在吴老师风趣幽默的语言中，感受到了诗歌带来的美好、自由和幸福。《我想》这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来琅琅上口，用词也非常讲究，如：安、接、装、种、悠、长、望、飞等，这些表示动作的词的使用，既准确又形象。课堂上吴老师让孩子圈画动词，体会动词使用的准确性。在拓展环节，吴老师让孩子们尽情展开想象，并自由上台书写。

孩子们争先恐后，跃跃欲试。通过这个环节，培养了学生积极的思维活动。

课后，双溪和西洋的老师积极评课，聪敏老师肯定了吴老师在儿童诗教学的创新。

对于儿童诗的创作，老师们也跃跃欲试，纷纷动笔写下了一串串灵动的文字。

童真童趣写童诗

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图/文：杨欣

投稿邮箱：ssxmta@126.com

本期编辑：凯舒

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