不容错过!通识教育核心课《中国文化传统》即将上线!
2018春季学期的《中国文化传统》课程
就要如期与大家见面
你准备好了吗?
一、课程理念、内容及目标
1.课程理念:明德励志、使命担当
2.课程内容
本课程共设置12-14个讨论话题,2次实践教学(外地1次,本市1次),2次学生课程总结(1次期中,1次期末),以上内容课堂教学48,现场教学64学时。本课程3学分。
话题1 :龙凤呈祥(代绪论)
我们是谁?我们从哪里来?
话题2:发现汉字
汉字文化基因
话题3:孝行天下
忠诚与孝顺的现代意义
实践教学1:文化寻根
暂定崇汉轩汉画像砖博物馆体验或青岛博物馆参观考察
话题4:天人之际
中国人的天人观念与思维方式
话题5:中庸之光
中国人怎样定位自己?
话题6:道法自然
中国人的道与德
实践教学2:登临泰山
前往泰山实地体验中国文化传统之“天人合一”
话题7:史学统绪
士大夫与“名山事业”
话题8:天下大势
历史中国的分合与趋势
话题9:意境美学
意象之美感:
学生课程汇报1
感悟与体验,分享与担当
话题10:诗骚传统
中国文学的现实与浪漫传统
话题11:美食中国
舌尖上的哲学与文化
话题12:戏曲人生
生旦净末丑,中国人的范式教育
话题13:中医之道
预防为上,经验之方,五行高论
学生课程汇报2
感悟与体验,分享与担当
3.课程目标:明本清源、继承智慧、分享绝唱、陶铸精神
二、课程团队
1.责任教授
黄亚平教授
中国海洋大学文学与新闻传播学院教授
陈 鷟教授
中国海洋大学教授
2.骨干教师
马树华,中国海洋大学文学与新闻传播学院副教授;
郑 鑫,中国海洋大学文学与新闻传播学院讲师;
李 婧,中国海洋大学文学与新闻传播学院讲师;
梁纯生,中国海洋大学党委宣传部秘书、讲师;
3.学生助教杨天健、许春颖、王笑
三、荣誉课程
《中国文化传统》是学校开设的首门通识教育核心课程,
学校将在完成修读同学的成绩单上加注“荣誉课程”。
四、小助教制度
《中国文化传统》授课团队从60人上课学生中选出8名小助教。小助教在开学之初接受授课团队的培训,主要协助授课团队老师引导学生课堂讨论、批改课堂学习记录和课后反思等。
五、精彩回顾
课堂掠影
外出实践教学
走出课堂
寓教于乐
小助教会议
每周三晚与你不见不散
课程展示
各展风采
课堂讨论
针锋相对
优秀课程作业一瞥
上期教学团队合影
课程开设之初,我们便达成了一个共识即注重参与、分享与行动。参与的过程会让我们真正体会到课程的与众不同,当心有戚戚时,学会互相分享,用各种方式影响周围、影响社会,有所行动,让课程的影响力不仅在课程,而是向社会扩散,展现团队力量。
幸运的是,课程的一路走来,我们看到了同学们的成长,跟随课程的脚步不断追寻着中国文化的足迹,有的同学自发组织晨读活动,诵读《诗经》等经典篇目,也有的同学听完戏曲人生一讲后,不再对传统戏曲隔膜深重,而是热爱上了戏曲那别样的韵味,带上同学一起去剧院欣赏一场精妙的戏曲表演……不要小觑这些这些看起来并不起眼的小行动,它不但令人人感动,也让我们看到了希望。
生在天地间,我们的躯体如同蜉蝣,如此渺小,或许我们的力量是弱小的,但是当我们每一个人开始植根中华文化传统,有了自己的思索,沉下心来去心系中华文化的过去与未来,我们的力量便不再弱小。
“一朝谋面,一世不休”,如果,你也心有戚戚,这里欢迎你!
2018年春,我们与你,不见不散。
选课规则
1.邮件发送时间截止到12月27日;
2.邮件主题及内容。选课申请邮件主题格式为“学号+姓名+学院专业+年级+‘申请修读《中国文化传统》’”,邮件内容为个人简介及申请修读原因。
3.邮箱地址:tsjy@ouc.edu.cn
↓具体报名通知,点击“阅读原文”。报名截止日期为12月27日,面试时间为12月28日。
编辑 / 楚天舒 王露
审编 / 赵晨敏
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