第三期“家长大数据”结果公布 | 关于素质教育，家长们这样说最有价值的干货

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近两年来，随着家庭教育观念的巨大转变，越来越多的家长开始在孩子素质教育的培养上投入力量，2016年中国素质教育市场规模在350亿元左右，每年保持着30%的增速。

为了使大家更好的了解当前的素质教育现状，我们发起了有关“您眼中的素质教育”的调查，对当前素质教育的市场、家长的消费认知和素质教育类型等方面开展了网络问卷的调查，以此来分析中国家庭在“素质教育消费”方面的真实情况和潜在困惑。

本次调研是家长帮联合睿艺围绕着素质教育消费进行的全国性的调查活动，调研范围覆盖23个省、4个直辖市和5个自治区，调研家庭数量近1.5万，共收集有效调查问卷6301份。

您将在报告中看到这3大内容：

教育意识加强：80%的家长开始选择专业的素质教育培训机构；

消费方式升级：近50%的家长开始接受在线授课的模式；

教育种类增加：艺术、体育教育类齐头并进，科创、生活素养及研学未来较受关注。

......

一

教育意识加强

80%的家长开始选择专业的素质教育培训机构

调查数据显示目前多数幼儿园及学校都有提供素质教育相关的课程，近50%的家长对学校提供的课程表示满意，但仍然有22%的幼儿园/学校尚未提供素质教育的相关课程。

在图表中也可以看出，虽然现在多数学校已经提供了素质教育的相关课程，但为了让孩子接受更专业的学习，仍然有80%的家长在外选择教育培训机构。

在选报课程的情况调研中我们得知，家长已为孩子选择的素质教育课程中，艺术类占比最大、其次是体育；而从其意向选择上看，体育、科创及研学教育产品未来增长空间巨大。

在选报课程的情况调研中我们得知，家长已为孩子选择的素质教育课程中，艺术类占比最大、其次是体育；而从其意向选择上看，体育、科创及研学教育产品未来增长空间巨大。
在家长选择素质教育类型时，超过半数的家长（67%）愿意尊重孩子的意愿，根据孩子的喜好选报素质教育课程品类，但仍有家庭是由家长为孩子决策选择。

二

消费方式升级

近50%的家长开始接受在线授课的模式

1、接送方便是家长选择素质教育机构的关键因素之一

在素质教育消费人群中，每年在孩子素质教育上投入费用超过1万元以上的家庭合计占比60%，但在素质教育机构选择中，接送方便、且相对比较专业的培训机构仍为家长的优先选择。

2、在关于授课方式的调查中，54%的家长更希望孩子接受的素质教育课程具有社交属性，能在集体课堂中与小伙伴沟通互动。有38%的家长觉得选择集体课或一对一授课的形式，关键取决于孩子是否喜欢。

在如何跟踪孩子的学习情况当中，有50%的家长已经选择通过电话、微信与老师进行沟通，并认为此类方式可以高效的了解孩子学习过程中的问题，且可以及时改进。

3、在授课形式的调查中发现，在线授课的方式已经被43%的家长所接受。此类家长认为在线授课不但可以节省时间和交通成本，而且也便于家长掌握孩子的学习内容，在课后陪伴孩子一起练习。但仍然有27%的家长认为在线授课的方式可能达不到线下教学的效果和体验，同时顾虑电子设备对孩子造成的负面影响。

调查中也显示，随着消费升级，家长越来越注重机构的教学内容、教学质量和服务，且更关注孩子对其是否有兴趣，绝大部分不会因价格高或价格上涨而放弃选择。

三

教育种类增加

艺术、体育教育类齐头并进

科创、生活素养及研学未来较受关注

1、在艺术类培养中，音乐、美术是家长首先倾向选择的项目，近七成的家长认为孩子在3-6岁就有必要接受艺术教育。

为了孩子的身体健康，现在越来越多的家长开始为孩子选择球类和体能类这种集体性较强的体育活动，孩子在幼儿阶段接受体能、体育锻炼也被愈发注重。

2、科创教育也逐渐被家长所接受，机器人教育、科学课、少儿编程等在素质教育领域中的认知度越来越高，50%的家长表示会在孩子小学阶段选择开始接受科创教育。

3、生活素养和研学类也开始进入家长的视线，调研中，家长表示孩子的情商、逻辑思考能力、表达能力是生活素养中关注的重点，而研学类项目首当其冲关注的则是安全问题。

本次参与调查的大多数家长在关注素质教育之外，都明显更加关注素质教育的实用性，即“实际运用”。

通过本次调查，我们得出了以下几个主要结论：

1、素质教育已经逐渐低龄化。在素质教育方面，学校和家长的意识逐渐在加强，越来越多的家长选择让孩子从小就接触素质教育。

2、教育消费升级，接送方便已经成为家长选择素质教育机构的首要因素。费用问题与教学质量相比，家长开始重视教学情况，这说明家长开始理性对待教学过程中孩子的收获与付出。

3、学习突破了个人概念，开始寻求社交属性。沟通开始成为孩子成长中家长非常重视的方面，具有社交属性的教学模式开始受到家长的欢迎和关注。

4、以兴趣为导向的素质教育是广大家长的首选。根据孩子的年龄和喜好来选择素质教育课程，能让孩子更加融入课程的学习当中。

5、对素质教育的理解正在从“含金量”转向“实际运用”的道路中。

由于篇幅有限，不能呈现报告全文。

点击阅读原文，可获取完整报告。

策划：家长帮、睿艺

文案：墨雪

排版：fiona