唠唠练口语这事儿将我过去的得与失总结起来\x0a去糟粕\x

凡是学习英语的人可能都曾想象过自己有一天能说出像Native Speaker一样纯正的英语，不奢求惟妙惟肖但至少悦耳动听，毕竟一口漂亮的发音确实能为你增色不少，大学时代的我就曾经看着讲台上身着笔挺西装高大帅气的学长用一口纯正的美音在全校师生面前发表演讲而心生艳羡。（当然我更艳羡的是台下女生们看他时水一样目光，那一汪汪清泉成了我最初的动力。当时还是年轻，太年轻

诚然，一开始练习的时候自己也走了不少弯路，用了很多看似阳春白雪实则下里巴人的方法。所以本文的目的就是 将我过去的得与失总结起来，去糟粕，取精华，塞给你，吃下去，长高高。

好，我们究竟该如何去act？别急，继续往下看。

开宗明义：方法论

在学习任何东西之前，我们都要通过一种方法论来为我们铺路，如果你学一门语言或者乐器很长时间，费了牛劲也没入门，那么很有可能是你的方法错了。比如：学习英语上来就先扣语法，学习乐器上来就照着谱子一页页扣基本功，并不是说这种方法不对，而是这类方法效率很低，事倍功半。那么什么是更靠谱的方法论呢？知识的学习不外乎两种方式---自然主义和结构主义。

自然主义的核心：模仿

自然主义注重文本本身，什么是文本？就是一门知识或技能它表面上看起来的样子。书法练习中强调“一丝不苟”即是说在临摹古人的字帖时，就连古人写错用笔划掉的部分的笔法也要模仿的一模一样，这才是“一丝不苟”，这才是“模仿”。

结构主义的核心：创造

结构主义侧重于对结构和交互关系的认知，提倡透过表面的现象去寻求底层的关系，也就是说要学习的是一套举一反三的系统。比如当你了解了电子电路以后，你可以通过所学原理自己创造出一台机器。比如学会了绘画技巧之后，你要运用技巧去创造自己的作品，表达自己的情感思想，一味模仿根本不是绘画，也不是艺术，艺术需要创造。

那么好，问大家一个问题，学习英语是以上两种的哪一个？

学习英语很显然属于自然主义。英语不需要我们去创造。学了多年语法却连一句完整地道的英语都说不出来的人实在是太多了。为什么会有这种情况？因为他们在用结构主义的方法去学一种自然主义的知识，这叫南辕北辙。我们学会说中文时候，学语法了吗？我们是越过了中文的本身去看到了中文背后那些系统与规则的东西了吗？都不是。我们是跟着父母和身边的人，他们说一句，我们学一句。这就是自然主义。自然主义是模仿式的学习，遇到什么就学什么，积少成多，以量取胜。

切磋琢磨：练习法

明确了自然主义的方向之后，就需要实打实的练习了。

《诗》云：“如切如磋，如琢如磨”

想要把发音练好，务必精益求精，切磋琢磨，不放过每一个细节。现如今我们学习英语的材料非常的多，跟从前比起来简直是好的太多了。（日本启蒙思想家福泽谕吉学英语时全班只有一本词典，班里同学换着用，硬是把英语啃了下来，日后福泽翻译了大量英文著作，还创办了庆应大学）我们可以在网上找到各类英文演讲，辩论视频，电视剧，新闻，电影。这些都是非常好的材料，因为你可以确保你输入的发音是正确的。确保你的输入内容是正确的很重要。大学时，图书馆门口有总有一大帮同学无论寒暑的站在那里晨读，可非常遗憾的是，他们大声朗读出的词句，很多发音都是错的，原因就是没有正确的输入，耳朵里不听英文原声，想怎么读就怎么读，跟着感觉走，那自然就是错的。跟读最靠谱，边听，边读。

找原版视频材料（中英双字）：跟读，跟读，跟读

奥巴马执政时期每周都会发布一个简短的演讲来总结自己近一周的工作情况，他用词准确，语音语调抑扬顿挫，所以他的演讲是非常好的跟读材料。那么，我们怎么样去跟读？

每个视频至少看三遍！切磋琢磨！

第一遍：边听边跟着英文字幕跟读，不用怕跟不上，没跟上的地方直接过，马上接下一句，主要是让自己适应英文的停顿起伏，语感语调。

第二遍：准备一个本子，将视频中不认识的词以及不熟悉的表达全都记在上面，依然是边看便跟读，遇到不认识的马上暂停记下来，马上背下来。

第三遍：用白纸条将字幕挡住，不看字幕，完全靠听发音去跟读。（这步可以多做几遍，练习到你可以非常流利的跟读下来为止。）

这种训练方法很虐，真的很虐，但你真的应该虐虐你自己。虐虐更健康。

以上就是英文口语学习的方法论和练习法，接下来你需要的就是行动。兜里揣着九阴真经不代表你就能使九阴白骨爪，还是得好好练，记住，如切如磋，如琢如磨。

行啦，话不多说，事儿要多做，上课去啦，下次见。。。。。。

王建聪

教育背景：

辽宁大学金融专业

维多利亚大学(Victoria University) 银行金融专业(Banking and Finance)

莫纳什大学(Monash University) 风险管理专业(Risk Management)

学术功底：

雅思7分

教学经历：

任教于沈阳新东方国外考试部

主授课程：

雅思听力，雅思口语，雅思语法