避免红黄蓝事件,用绘本教会孩子远离伤害!

避免红黄蓝事件,用绘本教会孩子远离伤害!

继携程幼儿园事件曝光,红黄蓝幼儿园事件又再次让大家感觉心痛和窒息。在短短不到一个月的时间里,连续爆出2起幼儿托管机构虐童事件,这些冠名“老师”的罪魁祸首,你们怎么下得了手,对手无缚鸡之力的孩子施以如此“恶毒”的手段。

在搜索引擎上输入“儿童安全事故”,可跳出65,000,000个相关结果!《儿童安全事故频发,谁之痛?》、《儿童安全事故何时休》……一篇篇触目惊心的报道,占据了各大媒体的显著位置!

如何加强孩子的安全教育?孩子的安全教育十分重要,家长不要认为孩子每天接触的范围小,就不加以重视,其实很多危险都是在不经意间发生的。所以,应该适时对孩子进行安全教育。一部分家长对小孩子的安全教育不太重视,认为家长每天都能陪伴孩子左右,不会发生什么意外;一些家长相对重视但也不知道从何教起,很多会将这方面的教育依托于老师和学校的课程。但其实,孩子的安全教育应该要从小培养,在日常生活中潜移默化,让孩子学会保护自己。毕竟,授人以鱼不如授人以渔,教会孩子自我保护的方法,才是让孩子远离伤害的治本之举。

那么,如何让孩子轻松地接受生活中的自我保护常识而不被吓到呢?绘本就是好的选择。

今天,小编就为各位家长推荐一些安全教育的绘本,在亲子阅读的过程中,让我们教育孩子如何远离侵害,保证自身的安全。

                           1警惕陌生人,小心人为伤害

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【瑞士】凯普特/文,(瑞士)维尔士/图

《亲爱的小羊》的故事强调了家人在保护孩子安全上的责任和重要性,让孩子明白家人的保护很重要。

故事讲述了一只老狼假意和小羊羔交朋友“你愿意做我的朋友吗?”山岗上的老狼给住在草地上的小羊羔写了一封信。一心想要个朋友的小羊根本没想到这热情洋溢的信竟然是来自一匹狼。羊爸爸和羊妈妈起初也觉得让小羊交个笔友不算什么坏事,直到这个“阿朗”来信要小羊和他一起约会。一匹狼和一只小羊的约会,会是什么样?最后,羊妈妈的出现及时打碎了老狼的阴谋。而小羊羔还在为失去了唯一的朋友而伤心。

我们的孩子就像小羊羔,善良而纯真,涉世未深,对未知的世界充满了善意的渴望与好奇,但外面的世界也会潜伏着危险,这种危险不仅仅是交通,电火水,意外伤害,也有人为的:拐骗,性侵害,交到坏朋友等等。孩子除了安全长大以外,还会有社交需求、交友需求,以实现其社会属性,在这个过程中父母的引导和把关显得非常重要。

2学会保护自己,敢于说“不”

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(美)克雷文/著,(美)柏斯玛/图

这三本书是家长和孩子讨论人为伤害非常好用的绘本。尤其关于性侵害很多家长难于启齿,或者不知如何讲给孩子。《不要随便摸我》可以有效的帮助家长,让孩子认识自己身体,了解隐私部位,尊重自己的感觉,识别身体给我们的信号,学会说不和出现问题如何应对。

《不要随便亲我》教孩子尊重自己的感觉,分清界限,学会说不,同时学会要求别人尊重自己的身体和想法,是一本非常有价值的书。

3安全教育我要怎样做?

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(英)吉利安·哈克/文,(英)克里斯蒂娜·斯蒂芬森/图

“看我的,我要去抓鱼”小熊说。

“等等”熊妈妈说“有些事情要注意”

但是小熊哪里等得及听妈妈的忠告,没等妈妈说就跑去抓鱼了,结果掉进了河里。

同样对话发生了几次,小熊去摘果子,从树上掉了下来......

熊妈妈并没有责怪或惩罚小熊,小熊已经尝到了不听劝告的苦头。绘本中熊妈妈的做法是先给予孩子肯定:“还不错嘛,但是你应该先学会游泳,像我这样”然后熊妈妈示范如何做,最后让小熊练习。

故事的结尾,当小熊说“妈妈,我要去跟小朋友玩”,熊妈妈依然说“等等,有些事情要注意”,这次小熊停下来,虚心的请教。

不知读完这个故事,聪明的父母能够从熊妈妈的身上学到些什么?首先,在合理的安全范围内允许孩子探索,允许孩子犯错甚至闯祸,允许孩子体验可承受的自然后果,这是成长必须经历和体验的,包括父母在内的任何人没有办法代替孩子成长和经历。其次,处理问题的态度:先认可,不乱责怪和惩罚。再次,重点是要孩子学会技能(游泳、掌握平衡等)。通过做示范并让孩子练习确保掌握安全的操作方法。

当孩子感受到了来自父母的尊重,爱与智慧,自然愿意听取长辈的意见。与《我爱妈妈》有异曲同工之处的还有五味太郎的《我说了吧》。

4走丢你该怎么办?

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《我们的妈妈在哪里》

文/图(美)戴安娜·古德

在火车站妈妈的帽子被风刮走了,妈妈去追帽子,临走时嘱咐两个孩子在原地等不要动。姐弟俩等了半天不见妈妈回来着急的哭了,于是忘了妈妈的嘱咐跑去寻找妈妈。一位警察闻声过来帮忙,按照姐弟俩对妈妈的描述开展了一场寻找妈妈之旅......最后姐弟俩突然想起妈妈的话,妈妈要我们乖乖的在车站等她!回到原地,当然是大团圆的温馨结局。

《我们的妈妈在哪里》和《妈妈的礼物》都是戴安娜·古德的代表作,充分体现了作者精巧细腻的笔触,巧妙幽默的设计,是绘本中的精品。虽然作者创作的目的不是为了进行安全教育,但是有心的妈妈仍然可以借用此书来和孩子讨论关于走失的问题。告诉孩子把握几个原则:

  • 在原地等

  • 首先求助警察、保安等公职人员;

  • 记住家人的电话号码,求助周围的人和家人联络。

  • 关于走失之后怎么办的绘本还有《汤姆走丢了》。

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    不过,通过绘本阅读,故事引导只是一种幼儿比较容易接受的教育方式,但更重要的是家长的警惕意识,并且要持续性输入,才能在孩子的潜意识里种下“安全意识的小种子”。

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