2017星火教育目标班—感恩陪伴 · 期中考分析交流会圆满落幕！
昨天11月23日，正值感恩节，昆明正式降温入冬，寒意阵阵，但却阻挡不了家长的脚步。晚上八点，2017星火教育目标班——感恩陪伴 · 期中考分析交流会在目标班校区如期举行，学生家长们纷纷到来，参加此次不一样的家长会。
YOU
签到入场，家长们纷纷到来~
主持人欧倩老师致开场词，交流会正式开始咯~
一、语文试卷分析
马铭英老师对期中考语文试卷进行分析~
赶紧记下来，回去跟孩子分享~
1.典例分析
2.试卷分析
3.辅导方案
80-90分：
字音字形；阅读（记叙、议论）；名著阅读；作文。
70-80分：
字音字形；古诗（默写）文言文；阅读理解（议论）；作文。
70分以下：
字音字形；古诗（默写）文言文；阅读理解（议论、说明）；作文。
休息一下抽个奖，中咯~~开会还有礼品拿，开心~
二、化学试卷分析
白海彬老师对期中考化学试卷进行分析~
1.整体分析
化学的学习周期为九年级一整年，学习周期较短，整体难度较小，分值占比不高导致相对来说不受重视，但是化学学科的学习是由初中一直延伸到高中的漫长过程，初中的基础没有打好，会极大地影响着高中化学的学习。
2.试卷分析
3.解决方案
抽奖又来喽~~拿回家给孩子~
三、英语试卷分析
张雪老师对期中考英语试卷进行分析~
1.各班情况分析
5班：
整体都在进步，教学和晚辅安排也比较统一，周末上课孩子们很配合，平时晚辅都能保持出勤，9年级单词掌握良好总体缺乏题型练习，当前最主要是保持好单词的基础上，强化语法，加大题型练习，保证每晚适当训练。
4班：
英语基础偏弱，还没有养成独立且主动学习的习惯，需要较强监管力度，单词和语法都偏弱，当前除了抓紧周末课程，最主要是每周4天的晚辅要与时间赛跑，在不影响孩子们完成学校作业的情况下，有2天抓单词，有2天做题型练习，同时每天晚辅检查英语作业，我们班周末默写不出来单词和语法的情况比较突出，希望家长一定在周六督促他们复习单词和知识点，完成上周日作业。
2班：
英语情况差异较大，需要根据不同孩子的情况做调整和安排，一半人数没办法来晚辅，我把练习给孩子们带回去，晚上做完后拍照发在群里即可，其余能来晚辅的每晚都在加练习。
1班：
英语程度整体相对最好的一个班级，孩子们英语基础良好，但是不够踏实，对应试考试的本质认识不够，所以对自己的要求不够严格严谨，总有该掌握的知识点默写不出来的情况，也有答题不按考试出题思路思考的情况，粗心等细节问题较多，另外大家的共同弱项是主观题、语言输出，所以我们期中考后每周一份翻译，帮助大家扭转中式英语的习惯。平时晚辅每晚一份小练习。
2.学科特点分析
3.总体调整
单词→语法→题型
课程→晚辅→习惯
11月23日是感恩节，孩子们为父母献上鲜花，亲自给父母写了一封感恩信。孩子们文采非凡，还有写诗词的哦~
满满的康乃馨承载着满满的感恩~
还有写诗词的孩子哦~满满都是爱~
一字一句，谢谢你们~爸妈！
至此，
2017星火教育目标班——感恩陪伴·期中考分析交流会
圆满落幕！
感恩陪伴，感谢家长们的到来与聆听，
让我们与孩子一起努力，
在期末考中取得更优异的成绩！
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