在展与评中发现问题,在学与研中提升自己

在展与评中发现问题,在学与研中提升自己

2017年11月21日下午,香坊区高中语文学科在第59中学进行了香坊区第十届“卓越杯”教师专业素养大赛暨校本研修展评总结活动。香坊区教师进修学校任建香副校长、高中教育研培部安丽宏主任及全体教研员,全区近50名高中语文教师参加了研修活动。

本次活动是“卓越杯”展评活动的总结,高中语文教研员许晓敏老师以“核心素养如何落地高中语文课堂”为题,从核心素养的内涵解析、核心素养下教研组、备课组的研修功能、核心素养落地语文课堂的有效策略等方面进行了交流分享。参加“卓越杯”课堂教学展评的七位老师,结合语文学科的四大核心素养进行了课堂教学分析及教学改进策略的分享。第59中学李建东老师结合《散文趣读》一课,通过比较阅读、文字音乐画面相结合的鉴赏方法有效的整合和利用教材,达到了激发兴趣,提升语言构建与运用能力,培养学生审美鉴赏的目标;第11中学王莹老师《奇妙的对联》一课,扣紧“妙”和“趣”二字,通过欣赏与对对子激励兴趣,以兴趣激励学生对传统文化的探究学习;现代应用技术学校的林丽老师引领学生对中国古典诗歌溯本求源,鼓励学生积极参与诵读、吟唱,传承中国诗词文化;剑桥三中宋悦老师、第64中学沈洪洁老师用“三个读懂”(读懂作者、形象、自己)梳理《小狗包弟》一课的教学,剖析作品中的形象意义,挖掘形象背后的人情、人性之美,促成生命对生命的熏陶;第46中学高旭老师结合学情,多方铺垫,细细品味,引导学生读懂陶渊明回归田园的原因,领悟诗人返璞归真的人生态度与人生境界,感受诗人高尚的理想和坚定的人生追求;第122中学特级教师温巨荣老师执教的《文言文知识梳理》一课,阐释了重视学生自主学习,把学习的时间和空间让给学生的重要,温老师还从高考试题的分析看高考变化的新趋势与大家进行了交流分享。最后任建香副校长进行了总结提升。

本次活动是一次反思与改进、探讨与研究的研修活动,目的是在展与评中改进,在教与研中提升,使核心素养落地高中语文课堂。

在展与评中发现问题,在学与研中提升自己

教研员许晓敏在交流分享

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参与课堂教学交流的教师

在展与评中发现问题,在学与研中提升自己


进修学校任建香副校长做总结

在展与评中发现问题,在学与研中提升自己


任建香副校长与高中部全体教研员在研修现场