记了那么多单词，英语还是不好，多正常呀！单词不是阻碍交流和英语提升的主要因素

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文丨G哥

源丨G哥学英语

英语每日充电授权转载

老早就像写一篇关于记单词的文章了，关于单词的普遍性困惑一次性解决。

单词，从来都不是我的问题。为什么？

我单词量不大，但基本够了。我只会刻意记自己可能需要的，可能会用到的。

谁喜欢背、记单词？

市面上的记单词的方法，手段实在太多，各种左右脑记忆法，花式记忆，秒背单词.....

现在也越来越方便，有各种app，双语词典。

可是大家还是在烦恼，单词记不住，太难背。

单词难背，英语不好也主要是词不认识，于是这就成了英语难学的最大理由之一，因为，中国人应该是很擅长背的，怎么可能背不好单词呢？越背不好，我就越要背给你看，于是，更多的专注力就转移到了“单词”上。

好像只要单词背好了，英语就简单了...

然而，我觉得，单词永远都背，或是记不完，关于英语学习也不仅仅只是单词，下面这些点是我们务必知道的：

1.不是所有单词都要记到滚瓜烂熟，烂熟于心。

2.单词不是用来背的，也不是背好了就万事大吉，要理解，记忆，运用。

3.单词根本就不是阻碍交流和英语提升的主要因素。

4.要不要记？要！但是要分轮次完成，不同阶段记单词的重要性也一样。

接下来每个点来讲清楚：

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不是所有单词都要记到滚瓜烂熟，烂熟于心。

这是记单词的一个误区，很多人记完四级记六级，记完六级记词典...恨不得一辈子吃定单词才安心。

我们学英语，在记/背单词这个点上可毫不含糊，似乎没有止境，永远记不完，可终究是逃不过人类能力的限制，忘得多记得少。

回想那记单词大于天的时候，在大学还很装X地记过牛津字典，结果当然是没坚持下去；

在图书馆看到很多人抄了一上午的单词，心满意足的样子，好像已经都记住了的感觉；

还有人花大把时间去默写一些生僻的单词，抓头挠耳地纠结怎么写，怎么读......

并不是每一个单词都需要记住读音，用法，搭配，拼写等。单词主要分两类。

一类是我们经常要说到，用到，写到的。

这些词必须全方位“吃透”，它们的读法，用法，词性，相关搭配，单复数，不同的态等等，熟练运用它们，你的口语就会特别厉害，因为口语用的就是通俗易懂的东西。

比如：学口语必须要懂的一个词就是“get”，这个小词功能强大，get相关的短语动词至少达到20条以上，被一些人称为“万能词”。

像这样的词，不只是记住，还要吃透，还要把他的“七大姑八大姨们”也弄清楚。

第二类词就是我们在生活中不常“见面”，只是偶尔提到，听到，或是看书看到。

这类词只需要我们看到就知道什么意思，或是能够读出来，不一定要会写，了解其搭配等。

我们用中文也是一样，有些词我们认得，但是一年都用不到一次，要用得时候还只能写个大概。

英语单词里很多都是如此，尤其面对考试，记忆一些很生僻的词，我们就只需要多与他们“见面”，混个脸熟。

不要去尝试一次性把一个单词都记，并且吃透，每个单词都是不断加深认识的过程。

就像见一个新朋友，一次就能记住他所有基本信息太难，不可能，多见几次，反复确认，了解，就成了“熟人”了。

尤其对于一些“一词多义”的词或是短语，要一次性记住，而且是采用一种方式去记住，简直是虐心。

不难怪有些人学得那么痛苦，把自己“学死”了。看看下面这个look相关的一些介词搭配：

look into调查look for 寻找look up 查找look out (for) 留神或注意look in 顺便看望,顺便访问look back 回顾回想look after照顾目送负责处理 look forward to 盼望

高中就是这样记忆的，看上去整整齐齐，也是一系列的，其实他们的意思有时候相差实在太大，联系不起来。

我们最多可以记住一部分，记住了不一定会用。因为一次性就把知识给消化难度很大，也没有全方位去理解。

对这类词，最多只是先了解，记住一部分，再去不同语境下接触，理解，记忆一定会很深刻，也更加精准。

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单词不是用来背的，要理解，记忆，运用。

我们都做过背单词的“苦娃”，单词一定不背出来的。

背的单词脱离了语境，用中文翻译过来去理解单词本来就有误差，所以出现单词全认识，却依然读不懂句子的情况。

背单词只是在做简单的中文与英文对应和链接的动作，每个单词都是独立的个体，对单词的理解仅仅停留在字面上，没有真正理解和运用。

对有人背词典，我是很佩服，但是并不觉得很牛逼，其枯燥无味不说，词典归根到底是“工具书”。

何为工具？就是需要的时候就拿出来用一下，你天天抱着，背个昏天暗地。这不该是英语学习者的榜样，相反，是“反面教材”。

真正好的记单词的方式是放在语境下面，有声音，或有画面，或有动作，感情等，多方位地不断多次“触发”的结果。

我记单词就是通过听新闻（前面提过的CNN student news和crossover等），看美剧，与老外聊天的顺便记住的。这样的记忆是高效和轻松的。

还有，如果我们的发音很好，口语也不错，记单词的速度会更快，因为我们可以用拼读的方法快速记住单词的音节，读音。

比如conversation这个词就是con ver sa tion四个音节，一边读一边拼写，几秒钟就记住了。

初学者记单词难，估计难在记这个词的时候，总感觉就是12个无序混乱的字母。

当然，这种拼读并不适用所有英文单词，还有大概20%--30%的特殊情况，但是，这已经很给力了。

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单词不是阻碍交流和英语提升的主要因素。绝对不是！

这一点是我多年教口语发现的最感人的一点。

有人对经典美剧老友记做过统计，英语口语不需要超过2500个单词。（甚至1000个就足够了），326个不同的英语单词代表了电影里面80%的所有的台词。

我一直说，口语就是两个字：简单

经常有些学生做presentation，用一些自己觉得“高级”的句型和词汇，我在看的时候，往往会把那些很长的从句拆散，把一些宏大的词换成更简单常见（接地气的词）。

因为，我们不是要把东西讲得越来越复杂，也不是要做学术报告，是要让下面一群英文水平并不高的伙伴听懂自己，接收到自己。

为什么不要记太多单词呢？

还因为，我们连前面讲得“第一类”单词，或是前面那2500个单词都没完全理解透。

有人曾问我，He tries to hit on me是什么意思？你看，三个单词谁都认识，可放一起就不明白了，这得多痛苦。（hit on sb表示“(性)吸引地注意，挑逗”）

我们要回到语言的最初，但英语作为一门语言最开始出现的时候，它的词汇是很有限的，甚至连取名字都不知道取，只能随便用一些职业如Smith，Carter等凑合了。

那词不够用怎么办？

两条路：1.造新词。 2.把现有的词玩出更多花样。这样，我们开始看到很多词与介词搭配来表示更多的意思。

所以，我们要记单词，更要把那些抬头想念，低头想见的词用到炉火纯青，这才是王道。

就我看来，大多数伙伴的口语之“浅薄”，还不足以支撑那么多新的，高级，专业的词汇。

记着，其实，只不过是为了给自己一个忘记的机会。

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记单词，但要分轮次完成，不同阶段记单词的重要性不一样。

不要一直在记单词的漩涡里拔不出来，要分阶段完成，与每一波单词“见面”要时间短，频率高，次数多，不断刷脸。

更重要的是，在学习英语初期，记单词的重要性也不一样。

基本上：

在初学英语的时候，可以迅速记好大约2000左右的常用词汇；

然后大量集中的简单口语训练，不集中记单词，更多放在句子本身，只是偶尔记一些经常见到的单词；

当已经掌握了简单交流，玩“溜”常用词汇后，再开始集中记忆高级，专业的词汇。

这一部分词汇要注意：一定要放在不同情景下来记忆，如原版英文书，英文电影，歌曲等，还有，多用英英释义来记单词，这样，既记忆了新词汇，又锻炼了常用简单词汇的运用。

如apple这个词，看它的英文解释：fruit with red or yellow or green skin and sweet to tart crisp whitish flesh.

总之，当英语到了能自然，流畅交流后，记单词也就不再是一个问题了，碰到了就记一下，看心情，就像现在我们学中文一样。

写到最后，相信大家对记单词又有了全新的认识，不要陷在记单词的圈子里拔不出来，记得越多，说不定越空虚呢？Best of luck！

—End—

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关于本文

作者：G哥

爱讲脱口秀，唱着饶舌的大学生英语口语老师，曾游学美国，加拿大，菲律宾，英国等国；英语学习型采访人；持有TESOL国际英语教师资格证；APEC未来之声演讲比赛评委

公众号：G哥学英语（G-English520）

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