吐血科普TOEFL Junior考试,墙裂推荐低龄家长们围观!
部分低龄家长们对TOEFL Junior考试仍然一知半解,TOEFL Junior和TOEFL考试有何区别?TOEFL Junior的用途是?今天这篇文章将给大家一个详解,文章篇幅有点长,但墙裂推荐给低龄家长们,所谓知己知彼,百战不殆,详细了解之后才能便于后续规划安排考试。
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TOEFL Junior 考试介绍
TOEFL junior考试是ETS旗下的考试项目之一,ETS其它较为人所知的考试项目还包括TOEFL, GRE, TOEIC等考试。TOEFL junior考试的设计初衷是针对中学生英语能力的测评。凡17周岁以下的学生皆可报名,考试费用是450元,成绩有效期为两年。
TOEFL junior考试每月都会举办一次,基本在每月第二周或第三周的周六进行。以下是2018年TOEFL junior的考试日期。
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TOEFL Junior的考察内容
整个考试是以纸笔的形式进行。考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义、阅读;三部分全部以选择题的形式进行考察,每部分均有42道选择题;每部分的分值都是200-300分区间。时间分配上听力35分钟,语言形式和含义25分钟,阅读50分钟。
所以整场考试学生需要在110分钟内完成126道选择题,最后的得分区间介于600-900分之间。
听力部分
首先是听力部分,这一部分学生需要在35分钟内完成42道题。学生在考卷上能看到考察的问题和选项,所以学生可以通过快速浏览题干来预判可能考察的内容。但对学生一个比较有挑战的地方是所有听力内容只播放一遍,这意味着学生需要能快速把握住听力所说的内容。
听力部分主要分为三种考察类型:第一种为课堂说明。这类似于一个学生与一个教职员工对话的场景。对话持续约1分钟左右,会有约5-10句话。在结束一段对话以后学生需要回答一道相应的题目。这部分总共会有10到这样一对一对话类型的考题。
听力的第二种类型称为长对话。顾名思义这里的对话时间会持续更长,大约会在2分钟左右。此部分的场景设置为日常校园场景,比如一个老师向班级宣布要去参观一个艺术展的一段师生对话。这一部分总共会有4-5段长对话,每一段对话会对应3-4道题目。
听力的最后一种类型是学术演讲和讨论。这个类似于课上一个讲课的片段,每个片段的时间约3分钟左右,每个片段对应4-5道题目,有些题目问这个片段的主旨是什么?有些题目则考察其中一些细节信息,另一些则会考察对话中提及某信息的目的。这一部分学生会听到3-4个这样的不同课堂讨论片段。
语言形式与含义部分
这一部分分为语言形式和语言含义两块。学生在25分钟内需要完成42道选择题。语言形式占这一部分65%的题目,题目数量介于24-32题之间。主要是对语法知识的考察。知识点基本涵盖了英语语法中的所有主要知识点,比如动词,从句,句型结构,固定搭配的考察。另一块语言含义则占了35%的题目,是针对词汇选择的考察。例如对形近词的区分,在语境中合适词汇的选择。
语言形式与含义部分与我们较为熟悉的语法题考察形式不同之处在于它是以短文的形式出题的,也就是说学生不仅仅需要掌握单个知识点,还需要懂得在篇章中如何正确运用这些知识点。这一部分学生会阅读到6-8篇短文,每篇对应4-8道题目。短文的难度逐渐升高。一开始简短的篇幅会有4-5句话。题材包括信件,通知公告或者记叙文。后来篇幅较长的会有8-10句话,内容包括教材课文节选或者杂志文章片段。
阅读部分
学生需要在50分钟内容阅读7篇文章并完成题目。篇章的长度介于200-350字数区间。与之前的语法部分类似的是,文章的难度是逐渐增加的,学生会一开始读到一些话题比较容易长度也较短的短文比如信件,日记等,慢慢过度到较长的篇目例如科普知识性质的文章。
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TOEFL Junior考试与TOEFL考试的横向对比
当我们一说起去美国留学,大家的第一反应是要参加TOEFL考试。然而这几年留学低龄化的趋势越来越明显,导致参加TOEFL考试的学生年龄越来越小。身边也时不时听到某个7年级学生TOEFL成绩100+的案例。
的确,这说明了现在学生英语水平在较小的年级就有可能达到一个较高的程度,但我们不能忽视的是那些英语基础比较薄弱的孩子们,这些同学的出国备考更需要一个理性的规划,一味盲目跟风只会让孩子产生抵触心里。我们将从考试背景设计,词汇量要求,考试时长和题型设置,篇章特征和能力要求几个点入手。
首先是考试背景设计。TOEFL junior考试设计初衷是针对中学场景,更贴近低龄学生出国留学的直接需求;考察的内容上也直接对应美国中学会涉及到的内容,可以说与学生的日常密切相关。
而托福考试的考试背景设计是大学生活学习场景,低龄学生无论在场景或话题内容上都没有直接接触过,比如说托福考试中的艺术类话题,有些学生即使基础还可以,但一听到是艺术类内容就自动短路了。所以内容的不适应是低龄学生应对托福考试的困难之一。
第二是词汇量要求的对比。我们可以看到体制内学校英语词汇水平和TOEFL junior比起来都是有一定差距的。有些家长也许会说我孩子是国际学校的,情况是否就好些呢?答案是否定的。据我接触到的学生来说,就算是国际学校的学生,平时学校里也缺少系统背单词的这一环节,所以很多国际学校的学生单词基础也是不扎实的。
但另一方面词汇可以说是语言考试的重中之重,词汇不认识会造成内容完全不理解。所以很多学生词汇需要从基础开始积累。
有一点大家容易产生误区,那就是单词背一下就会了。事实情况并不是这样,单词是在背完之后需要在语境中重复出现使用才能掌握的。
当学生TOEFL junior四千左右基础词汇为目标时,这些基础词的重复频率会比较高,学生的基础会相对打的扎实。相反的,若低龄学生直接以TOEFL考试为目标,8000的词汇要求就会产生几个问题:第一需要积累的词汇总数增大了,意味着学生需要背的新词会比较多.第二由于词汇总数上升,那单个词汇的重复频率会相对减低,导致词汇的掌握容易不扎实。这也是为什么学生选择合适的材料学习的重要性,唯有循序渐进,才能逐步提高。
第三是考试时长和题型设置。TOEFL junior 整个考试的时长是2小时左右,包括了听力,阅读和语言形式与含义三部分,整体考试时间还是比较人性化,对于低龄小朋友耐久力,注意力还是比较友好的。但托福考试涉及到了听说读写四块内容的考察,整体考试时间要持续将近4个小时,很多同学到了考试后期会感到明显的疲劳,以至于考试发挥受到影响。所以年纪较小的小朋友从TOEFL junior入手会比较适合年龄段的特征。
第四是篇章特征和能力要求。一方面以篇章长度为例,TOEFL junior听力或阅读篇章的最大长度都基本上是TOEFL考试最大长度的一半,具体来说,TOEFL junior阅读部分通常长度在200-350字左右,但托福的阅读篇章长度基本在700字左右了。那听力部分也是类似的情况,TOEFL junior最难的学术讨论部分时长大约在3分钟左右,但托福讲座部分的时长就要达到5-6分钟。这就意味着一旦孩子基础不够扎实,TOEFL的阅读/听力部分孩子很多可能会因为听不懂而走神,导致孩子们不知所云。TOEFL junior考试因为词汇难度和长度都相对较短,基本孩子们还是有信心可以听下去。
另一方面TOEFL junior侧重于输入型能力的考察,而托福听说读写四块既有输入型也有输出型的内容,若没有扎实的基础和一定量的积累,难以在短时间内达到较好的输出能力。就算是勉强应付了眼前的TOEFL语言考试,那到国外无法顺利交流的话也会是孩子们在留学路上有强烈的受挫感。所以小朋友出国一定要注重基础能力的夯实。
总结一下这两个考试,首先TOEFL junior总体的设计难度是低于托福考试的,这会为低龄考生起到循序渐进的一个作用。但另一方面,也是家长容易产生误区的地方,很多家长一听到junior这个字眼,就以为TOEFL junior是个很简单的考试,但事实并不是这样的。TOEFL junior考试和TOEFL考试也是有重叠指向意义的。
我们可以来看一张TOEFL junior与TOEFL考试的分数转换表。
若学生能够在TOEFL junior考试中取得800+的分数,那对应到托福考试,学生已经能约有托福70+的基础。在这样的前提之下,再去冲击TOEFL的高分,对于学生来说会是一个比较实际的,更容易达成的目标。
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TOEFL Junior考试的用途
TOEFL junior考试的目标群体主要有四大类,我们每一类别都结合沃邦的学生案例一起分析一下。
第一类是小学4,5年级的学生,为了申请美国初中或者申请国际学校初中部,TOEFL junior成绩可以作为参考;比如沃邦Z同学,入学时是小学四年级,需要通过TOEFL junior考试来申请美国初中。通过2016年12月至今年七月这八个月的学习TOEFL junior达到了750分的成绩。这里也顺便提一句,美国大部分寄宿制初中对于TOEFL junior的一般要求在700分以上。
第二类是6,7年级的初中生。这类学生通常有转学进入美初或国际学校的打算,TOEFL junior也是适用于这一类学生的。在沃邦TOEFL junior的学员中,有一位M同学就是这样的情况。学生入学时是新初一,学生通过三个月的学习从750分提升到了820分。
第三类则是准备8升9或者9升9的有长远规划的初中生。这一类学生通常在6年级或7年级时就已经有申请美高的计划,那这一类早鸟学生的普遍问题就是基础比较薄弱,此时学生从TOEFL junior考试入手,进而过渡到后期的TOEFL和ssat考试,从学习难度和信心树立上都不会让学生感到过于困难而退缩。例如沃邦的W同学从2015年底到2016年底一年多的时间分别取得了TOEFL junior 35, TOEFL 102以及ssat 97%的成绩,最后顺利进入了美国高中学习。
最后一类学生是属于把TOEFL junior考试仅仅作为夯实英语基础用的。这类学生以初中生居多,他们短期并没有出国的打算,纯粹只是想提高自身的英语能力。那TOEFL junior考试则是一个能够用来鞭策并检验学生学习成果,难度上也不会过于困难的考试。比如沃邦H同学,初二时有接受过TOEFL junior的培训,当时已经取得了845的成绩。后来学生这位新高一学生今年又通过半年的学习,TOEFL首考取得了108的成绩。可以说学生TOEFL的高分离不开学生扎实的基础。
李老师
沃邦TOEFL junior项目负责人
宾夕法尼亚州立大学TESL专业毕业。五年语培行业教学经验,擅长因材施教,熟悉低龄学生普遍存在的问题,并对学生的问题能给出针对性建议。
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