高考英语阅读理解的原文素材源于哪里？本文将给你答案！（文末附你知道

话说今年六月高考，浙江省的高考续写原文出自2013年7月12日的Yukon News.

其实高考阅读也有很多出自外刊，比如江苏卷：

我确实有点惊到了。没想到现在高考出题已经直追托福雅思GRE。

我先说明下这些刊名背后代表的阅读难度：

比如中国英语学习者比较追捧的《经济学人》，很多人奉为难度上限。其实，他们家是欧美严肃媒体中难度偏低的，大学四六级左右的人，看起来障碍不大。

而《纽约时报》《华尔街日报》，这些刊物难度都在《经济学人》之上，至少属于托福雅思水准。

像《科学美国人》《国家地理》《纽约客》《外交事务》上的长文，往往难度更高，经常是GRE、SAT的压轴常客。

这就是为什么我会惊诧：现在的中学生，居然就要接触到托福甚至SAT级别的阅读材料了。

但我更被点燃的兴趣点是：这些年我们考过的高考，上面的阅读材料到底是从哪里扒来的？

我网上搜了一圈，发现还真没多少人对这个问题做过靠谱的查证。所以一言不合，我决定撸起袖子找找来。

这个查证的过程我们费了不少力。坚持到本文最后，你能看到我们不一般的发现。

先说说最有代表性的一类素材。

记忆中，中学英语试卷上总能找到一些温馨感人的小故事。如何克服人生困境啦，怎么做了一件好人好事啦。

我们发现：高考阅读和完形填空里的这些正能量都出自一些小报上的花边新闻。

比如今年全国卷I的B篇阅读。

这篇文章讲的是一个好心人救助猫头鹰的故事。文章出处是美国纽约长岛的一家小报。

满满正能量的标题：一只小猫头鹰给我们上了一堂地球日环保课。

事实上，这都不是一篇新闻，而是一封读者来信。原文落款就是读者大名。

高考试卷基本就是把这封来信原封不动搬了过去。比如第一段，除了删去一个超纲词汇，其他内容完全 copy 不走样。

??是高考试卷，??是报纸上的原文

唯一删掉的超纲词汇：rehabilitation ["ri?h?,b?l?"te???n] n. 恢复，复原

类似的例子还有今年北京高考的第一篇阅读。讲北卡一所中学里，一个孩子通过CPR急救手段挽救了心脏病发作的垒球队友。

我们从《纽约每日新闻》（New York Daily News）上找到了原文。做了好人好事的孩子就是下面配图中这个小姑娘。

原文标题：昨天刚学了CPR，今天就挽救了队友生命。顺便普及一下，这个孩子救人的方法CPR全称叫做“心肺复苏术”（cardiopulmonary resuscitation）。

我们发现，高考阅读里雷打不动的好人好事或者人生励志类题材，出处基本上都是这类英美小报。比如上面提到的两家报纸，他们的头版画风一般都是这样的：

话说，敢不敢拿封面文章来出高考题？

但是，高考阅读不只是小报的天地。

下面给你起底各家大牌媒体。

基本上，只要是讲严肃议题，从名人故事到科技新知，追根溯源一般都是严肃媒体。

比如今年的江苏高考。

上面这篇讲的是大数据的重要性，出处是大名鼎鼎的《经济学人》。

但最让我意想不到的是，这篇文章可是今年5月6日刚出街的封面文章。

也就是说：6月7号高考，考的是5月6号才出来的文章，这时效性，不服不行。

另外一篇任务型阅读的来头也不小，讲的是人口变化。文章出处是《外交事务》2010年最后一期。

经常听我上课的学员对这个名字很熟悉。因为专业背景的原因，《外交事务》是我很喜欢的一本期刊，我在网课上经常会选取上面的文章。

但需要说明的是：《外交事务》其实是一本高大上的严肃期刊，主要面向的有决策影响力的美国精英阶层。高考阅读能从这本偏专业的杂志选文，出题者视野确实不一般。

事实上，当我翻阅过去三年的江苏高考，那些难度在托福级别的期刊身影时时闪现。比如，2016年的高考，用的就是15年11月《经济学人》才出的一篇文章，讲的是厄尔尼诺现象。

并且，表以为只有江苏高考才有这样的变态辣。

今年的北京卷，最后两篇的出处都是GRE和SAT级别。

上面这篇讲人工智能的威胁，文章出自美国最知名没有之一的科普杂志《科学美国人》2016年6月刊。作者是加州大学伯克利分校的人工智能大神Stuart Russell。

原文标题叫：为什么我们害怕超级智能机器人？

紧随其后的任务型阅读，讲睡眠和大脑之间的关系。文章出自另一本科普大刊《新科学家》。

《新科学家》2016年7月文：睡眠与大脑关系的谜团或将破解

当然，你可能觉得：阅读材料启用高大上刊物，毕竟因为江苏和北京的英语教育走在前面。

那你就错了。

我们发现，全国卷的阅读题普遍也都选自海外名刊。

比如，我们研究了公认难度偏低的全国卷二（适用省份：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、西藏）。

其中，B篇阅读讲的是一代影星保罗·纽曼。文章出处是2008年的《时代周刊》。文字上基本没有改动。

同样是全国卷二，C篇阅读讲的是汽车飞机，也基本照搬了严肃媒体《基督教箴言报》2012年的一篇报道。

文字上去掉了一些超纲词汇，但内容基本一致：

??高考，??原文

所以我们的结论是：从取材来看，高考阅读真的越来越像雅思托福。

但我的发现不止于此。

在这里，请江苏高考出题者收下我们的膝盖。

从2015年至今，江苏高考的出题材料已经不满足于外刊，而是奔向了新境界。

首先是书。

我花了不少工夫，才挖出最近三年的出题来源。

比如今年江苏卷阅读的第四篇。

这篇关于应对全球变暖问题的长文，出自一本2015年才出版的新书《希望的大气：寻求气候危机的解决之道》（该书2016年才在美国出版）。江苏高考选取的文章，出自这本书的第十四章。

还有2016年高考的第四篇（为什么又是第四篇），同样取材于书籍。

这篇关于牙买加女子短跑名将谢莉·安的励志文居然出自一本2012年英国出版的畅销书。光看封面你就能感受到浓浓鸡汤味。

《金矿效应——挖掘高效表现的秘密》，高考选文出自该书第8章

同样是2016年江苏卷，任务型阅读讲人类大脑受到互联网冲击，原文也是从书里找来的。

而且，这篇出处可不是随便翻翻的畅销书。这是一本严肃到不行的论文集，探讨“互联网如何改变了我们的思维方式”。

而江苏考生被砸中的这一篇，名叫《社会义肢体系》。怎么样，我翻成了中文你是不是也看不懂？

“社会义肢体系”由本文作者、哈佛大学心理系主任Stephen Kosslyn提出，大概意思就是说：人类之所以厉害，就是因为我们自己脑子搞不定的事情，还可以靠朋友等其他人类的智力帮助来搞定。其他人的脑子其实就如同“义肢”一样，帮助我们克服自身的不足。

但就上面这么冷僻的文章，还不算是最劲爆的。

2015年江苏高考最后一篇，我怀疑是中国高考史上的唯一。

这篇任务型阅读，讲的是新闻的分类。让我分外嘚瑟的是，居然挖到了文章的出处：

一篇1949年发表的论文。

作者威尔伯·舒拉姆是传播学之父。他1949年9月发表于《新闻学季刊》上的这篇《新闻的本质》，竟然在半个世纪后成为2015年江苏高考的硬菜。

60年前的论文都能放进高考，老人家泉下有知，定当慨叹。

最后送上我们的一点心得：

1. 高考阅读材料，几乎都出自英美报刊。越是压轴阅读题，越是出自严肃期刊。

2. 考题从外刊取材，而不是根据国内教材拟造，这就增加了用应试技巧和有限的课内阅读量就想冲击高分的难度。通过扩充词汇量、增加课外阅读来修炼内力，才是提分王道。

3. 江苏历来是全国高考的试验田。连续三年从英文报刊、原版书籍甚至学术论文取材，表明外刊阅读是高考趋势。

附：50个外刊网址

Global issues

http://gcc.concernusa.org/water/top-ten-ngo-facts/

http://www.washingtonpost.com/news/monkey-cage/wp/2016/05/19/oil-wars-why-nations-arent-battling-over-petroleum-resources/?utm_term=.6cb3eea5392b

http://www.cnbc.com/2016/09/12/trump-america-has-leverage-over-china-because-it-owns-so-much-us-debt.html

http://www.nytimes.com/2016/06/15/opinion/why-do-terrorists-commit-terrorism.html

http://news.nationalgeographic.com/news/2013/13/130412-death-penalty-capital-punishment-culture-amnesty-international/

http://www.cnn.com/2016/04/06/asia/china-death-penalty/index.html

http://www.wri.org/blog/2015/05/getting-it-right-new-global-model-tackle-poverty-and-climate-change-2

http://www.npr.org/2011/12/07/143302823/what-countries-are-doing-to-tackle-climate-change

Health care

http://www.disabled-world.com/news/asia/china/disability-china.php

http://www.economist.com/news/leaders/21696944-how-not-squander-potential-autistic-people-beautiful-minds-wasted

http://well.blogs.nytimes.com/2016/02/08/opening-up-about-depression/?_r=0

http://www.nytimes.com/2016/05/02/science/what-is-alzheimers-disease.html

http://www.nytimes.com/2015/03/09/opinion/the-worlds-problem-with-sex-ed.html

http://www.nytimes.com/2017/04/23/us/dna-ancestry-race-identity.html

http://geneticliteracyproject.org/2016/07/18/designer-babies-vs-designing-baby-can-personal-genomics-harm-children/

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs310/en/

Environment

http://issues.org/13-4/schmit/

http://blog.ted.com/9-ways-that-sound-affects-our-health-wellbeing-and-productivity/

http://www.theatlantic.com/magazine/archive/1998/07/the-danger-of-space-junk/306691/

http://www.nasa.gov/mission_pages/station/news/orbital_debris.html

http://www.nytimes.com/interactive/projects/cp/climate/2015-paris-climate-talks/how-can-we-slow-climate-change

http://carbonfootprintofnations.com/

http://www.nytimes.com/2014/08/26/opinion/choking-the-oceans-with-plastic.html

http://www.marineinsight.com/environment/10-endangered-ocean-species-and-marine-animals/

http://www.pbs.org/newshour/bb/why-2-degrees-celsius-is-climate-changes-magic-number/

Food

http://www.foodandnutrition.org/Stone-Soup/August-2013/Whole-Foods-vs-Processed-Foods-Why-less-is-actually-better/

http://www.foodinsight.org/sites/default/files/what-is-a-processed-food.pdf

http://theculturetrip.com/asia/china/articles/12-chinese-street-foods-you-should-try-at-least-once/

http://www.chinahighlights.com/travelguide/chinese-food/street-food.htm

http://www.npr.org/2011/04/22/135631054/hotpot-delivered-in-china-a-new-dining-experience

http://www.npr.org/sections/thesalt/2016/11/14/501161363/the-new-chinese-restaurant-as-china-rises-in-prestige-so-does-its-food

City planning

http://matadornetwork.com/trips/40-worlds-impressive-skylines/

http://nautil.us/blog/rising-skyscrapers-are-sentencing-hundreds-of-millions-of-birds-to-death-a-year

http://www.theglobeandmail.com/report-on-business/rob-magazine/reguly-on-why-skyscrappers-are-killing-great-cities/article26423207/

http://www.theatlantic.com/business/archive/2016/10/public-transportation-uber-chariot/505658/

http://www.worldwatch.org/nearly-300-chinese-cities-lack-sewage-treatment

http://www.nytimes.com/interactive/2017/04/07/world/asia/climate-change-china.html

http://www.cnn.com/travel/article/china-shanghai-bikes/index.html

http://bike-sharing.blogspot.com/2009/04/problem-of-moral-hazard.html

http://www.nytimes.com/2014/05/24/opinion/bike-shares-rough-ride.html

http://www.archinomy.com/case-studies/709/50-most-amazing-buildings-of-the-world

Finance

http://www.economist.com/blogs/economist-explains/2017/05/economist-explains-11

http://www.forbes.com/sites/robertlenzner/2010/12/29/china-hopes-to-double-value-of-yuan-to-dollar-over-ten-years/#7993f5af6ce0

http://www.nytimes.com/topic/subject/renminbi-yuan

http://www.nytimes.com/2016/04/26/upshot/how-politics-influencesthe-stock-market-not-very-much.html

http://money.cnn.com/infographic/technology/what-is-bitcoin/

Techo

http://www.nasa.gov/exploration/whyweexplore/why_we_explore_main.html

http://www.nss.org/resources/library/spacepolicy/hawking.htm

http://www.cnn.com/2017/04/20/opinions/machines-not-people-should-be-exploring-space-opinion-lincoln/index.html

http://www.forbes.com/sites/mikescott/2017/01/25/3d-printing-will-change-the-way-we-make-things-in-2017/#3bd8f17b310e

http://www.nytimes.com/interactive/2016/12/14/technology/how-self-driving-cars-work.html

Internet

http://www.nytimes.com/2015/04/30/style/when-the-cyberbully-is-you.html

http://www.economist.com/news/leaders/21723110-legal-restrictions-must-be-proportionate-and-thought-through-tech-firms-could-do-more-help

http://www.chicagotribune.com/lifestyles/health/ct-video-games-good-for-you-met-20150126-story.html

http://www.economist.com/news/leaders/21721656- src="http://img5.shadafang.com/img.php?http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/4nTsN7VgOGwvRNARnoicdibNwuUS4nhhvz7EEcawCQFQSCACEfJSrPrSSw6fH3sUY8J4hI6cuHwmBEYVLialx9htA/640?wx_fmt=jpeg">

（表 1）

从表1中可以发现，在对阅读理解的考查中，变化较小，整体趋于平稳。近三年的高考知识点仍然以细节理解题和推理判断题为主，词义推测仍然以每年一题的形式出现，而标题归纳题、观点态度题以及代词指代题则是灵活出现。但是我们要注意的是，细节理解题考查数量逐年递减， 2016年高考中基本与推理判断题持平，而推理判断题题量 2016年与 2015年处于持平状态；词义推测题虽然题量没有变化，但是考纲要求相对于 2014年来说，从要求考生“根据上下文推断生词词义”变更为“根据上下文推断单词和短语的含义”，这一变化可以看出高考对于考生的阅读理解能力的要求提高。

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（表 2）

从表2中，我们可以看到阅读理解的体裁上仍以说明文和记叙文为主，议论文在 2014和 2015年都未考查，而 2016年没有考查应用文。整体来说，近三年阅读理解所选材料贴合实际生活，难度基本持平。建议考生根据自身的不足，有针对性的进行练习，加强实战训练与课外阅读。

二、七选五阅读填空

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（表 3）

七选五虽然也属于阅读理解这一大题中，但是它所要求考生的阅读理解能力要高一些。它需要考生对文章有整体的把握后，选出正确的答案。从表3中，我们可以看出来，近三年都是以说明文的形式出现，前两年的话题较为贴近日常生活， 2016年则以科技为主，更加考查考生对于文章的理解能力。

三、完形填空

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（表 4）

完形填空一直以来都是英语考试中常考题型。在高考中，着重考查了考生的词汇量和对文章的理解能力。从对近三年的完形填空的分析，我们可以看出完形填空侧重于记叙文体裁，对名词和动词的词义辨析为主。但是其中也有些细微的变化，例如： 2016年加大了对于动词词组的考查；对名词和动词的考查力度降低； 2016年新增了连词的考查。

因此，在日常学习中，建议考生多阅读国外的记叙文文章，增加自己的词汇量，同时在学习单词的过程中，要学会将单词放在语境中记忆，多去类比一些相关或者相似的单词。

四、语法填空

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（表 5）

语法填空是2014年新增的题型，相比较单项填空而言，不再单一考查学生的语法知识，而是更加看重学生对于知识灵活运用的能力。由于是新题型，考察点不像阅读理解那样固定。从表 5中，我们不难发现， 2014年考查的点与近两年有很大的不同，但是我们仍能发现以下特点：

对于从句的考查，近三年不仅题量相同，而且都是对于定语从句引导词的考查；在对名词考查中，主要考查名词单复数的变形为主；在对代词的考查中，需要考生联系上下文；在对形容词和副词考查中，除了2014年考察了 2题比较级和最高级，其他主要对形容词和副词转换的考查； 2016年较前两年来说，考查的知识点分布较为均匀，词类比较多。

值得注意的是，该题共设空为 10个空，只有 3空没有给出提示词，其他 7空主要是对提示词的变形。不过，对于所填词数的要求，除了 2014年是“不多于 3个单词”外，近两年都是“ 1个单词”，因此考生需要更加准确地把握语境内容及选用恰当的词汇作答。

五、短文改错

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（表 6）

在对近三年短文改错的分析中，我们发现材料更加贴近学生的生活，趋向选取学生习作改编为主，减少了对于高级语法点考查的数量。从表6中，我们可以看见 16年与 15年考查知识点基本一致；连续 3年，对于时态和语义的考查都是 1题； 15年和 16年都查考了 ”and”和”or”的用法。

在短文改错的十处错误中，都有 8处单词的修改， 1处增加单词， 1处删除单词。虽然题目中并没有提到这个规律，但是值得考生参考做题。建议考生在日常学习中，多注意自己

作文易错点、与同学互改作文，以此来形成改错的做题思维。

六、书面表达

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（表 7）

近三年的书面表达都为书信体，话题为学生所熟悉，不做开放性的要求。含有一定正能量的生活类话题，便于考生发挥拓展。从表 7中我们可以发现，在要点提示这块，2016年没有明确的写作要点提示，14年是以图表中的英文提示为主，15年的要点提示最为明显。

建议考生在日常学习中，注意书信体的格式。因为在近三年的高考试卷中，只有 2015年给出了信件的开头和结尾，切勿因格式细节问题丢分。与此同时，建议考生多积累一些高级词汇和句型，使文章有出彩点。

七、最后备考建议

1.注重语法基础知识，自己整理笔记，形成语法体系；

2.打牢词汇基础，从反复做真题和模拟题中找出常考词汇，并加以整理；

3.抓住考试大纲，有针对性的进行练习，保障每天的做题量符合自己的需求；

4.作文书写要学会自己检查，多找老师面批，学生之间进行互批；

5.必备手册：语法笔记、常考词汇、错题本和好词好句本，以上几个手册，建议考生自己整理，这样脑海中印象更深刻，而且针对性更强。

距离2018年全国卷高考还有225天

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