【典故篇】以德报怨达奕作文小学、初高中作文班九月开学继

典故篇——以德报怨

以德报怨

指用恩惠回报别人的仇恨。出自《论语·宪问》：“或曰：‘以德报怨何如？’子曰：‘何以报德？以直报怨，以德报德。

出处：

出自《论语·宪问》：“或曰：‘以德报怨何如？’子曰：‘何以报德？以直报怨，以德报德。

成语故事

梁国有一位叫宋就的大夫，曾经做过一个边境县的县令，这个县和楚国相邻界。梁国的边境兵营和楚国的边境兵营都种瓜，各有各的方法。梁国戍边的人勤劳努力，经常浇灌他们的瓜田，所以瓜长得很好；楚国士兵因为懒惰很少去浇灌他们的瓜，所以瓜长得不好。

楚国县令因为梁国的瓜长得好，而对自己楚国的瓜长得不好感到很生气。楚国士兵心里嫉恨梁国士兵（瓜种得）比自己好，于是夜晚偷偷去破坏他们的瓜，所以（梁国的）瓜总有枯死的。梁国士兵发现了这件事，于是请求县尉，也想偷偷前去报复破坏楚营的瓜田。

县尉拿这件事向宋就请示，宋就说：“唉！这怎么行呢？结下了仇怨，是惹祸的根苗呀。人家使坏你也跟着使坏，怎么心胸狭小得这样厉害！要让我教给你办法，一定在每晚都派人过去，偷偷地为楚国兵营在夜里好好地浇灌他们的瓜园，不要让他们知道。”于是梁国士兵就在每天夜间偷偷地去浇灌楚兵的瓜园。楚国士兵早晨去瓜园巡视，就发现都已经浇过水了，瓜也一天比一天长得好了。楚国士兵感到奇怪，就仔细查看，才知道是梁国士兵干的。

楚国县令听说这件事很高兴，于是详细地把这件事报告给楚王，楚王听了之后，又忧愁又惭愧，把这事当成自己的心病。于是告诉主管官吏说：“调查一下那些到人家瓜田里破坏的人，他们还有其他罪过吗？这是梁国人在暗中责备我们呀。”于是拿出丰厚的礼物，向宋就表示歉意，并请求与梁王结交。楚王时常称赞梁王，认为他能守信用。所以梁楚两国的友好关系，是从宋就开始的。古语说：“把失败的情况转向成功，把灾祸转变成幸福。”《老子》说：“用恩惠来回报别人的仇怨。”就是说的这类事情呀。别人已经做错了事，哪里值得效仿呢!

达奕作文小学、初中、高中作文班长期招生，随到随学

达奕作文2014年六月中旬筹备，7月9日正式开始开课，招收了一个小学班，一个初中班，学生作文能力阅读能力大幅提升，受到家长们的认可和孩子们的喜爱。2015年开办两个小学班，一个初中班，一个高中高考班，2017年已开办七个班，四个小学班，两个初中班，一个高中班。

达奕作文通过三年多在作文、阅读理解教学方面的探索，取得了一定的教学成果，帮助不同学龄段的孩子搭建知识结构，培养阅读兴趣，提升作文能力，小学班的重点以兴趣培养为主，有的学生作文取得满分；有的学生作文只扣两三分；有的学生对语文有了兴趣，作文带动语文的整体学习热情。初中班和高中班学生有的语文考到全班第一名，有的进步非常大。

达奕作文不搞押题猜题，只讲写作的基本方法，语文学习的方法，只对阅读理解能力进行培养，遵循以不变应万变的教学方式。

达奕作文不怕招差生，不怕招好动调皮的孩子，在我们的教学过程中，老师会发现每个孩子的特点，因材施教，培养兴趣，与孩子进行心灵的沟通和对话，走进孩子的心灵世界，以鼓励为主，挖掘孩子的无限潜能，教学效果显著。

2017年暑假小学班、初中班、高中班计划招生情况公布如下：

小学长期班

招生人数：15人/班

授课时间：每周六或日上午9点—12点

学制：每周一次课，全年42次课，寒暑假免费阅读课

初中长期班

招生人数：15人/班

授课时间：每周五晚上七点到九点半

学制：每周一次课，全年42次课，寒暑假免费阅读课。

高中长期班

招生人数：15人

授课时间：每周日晚7点到9点半

学制：每周一次课，全年36次课，寒暑假阅读课！

招生承诺：对在本作文班学习期间小学班、初中班、高中班作文能力无提升，可继续跟新班学习。

招生步骤

招生第一步：家长公开课

家长公开课主要希望家长全面了解作文是什么？传统作文教学中的弊病及达奕作文班的课程设置情况及理由，家长在作文教学中必须做好哪些方面的配合工作。

家长公开课时间:每周六上午九点（七月开始）

家长公开课听课方式：电话预约

联系方式： 18647893761

0478-8925977

微信：shuchang8801

听课地址：临河区胜利路峻峰华庭南区17号楼1602室

招生第二步：学生试听课

每个学生在准备报名参加达奕作文班的学习前，必须参加两节课的试听，以便老师了解孩子的作文能力及其逻辑思维能力。

在家长和孩子共同认同的情况下，才可报名学习。

班级设置

小学、初高中班只开设长期班，不开设短期班。

初高中班开设阅读理解课专题讲座、训练各种文体的写作技能，根据学生的实际情况，做出单独辅导教学方案，确保语文全面成绩提升。

辅助教学方式：

达奕作文班为培养孩子们独立思考能力、策划组织能力、彼此关爱、增加友谊、相互了解，经常组织各种由孩子们自己策划组织的活动，丰富教学内容。

学生长期培养方式：

凡达奕作文班长期班的学生，可免费长期上阅读课，在一学年教学任务完成后，薄弱的文体，掌握不好写作技巧的孩子，下学年可免费选择性继续听课，直到全面掌握写作方法，提升写作能力为止。

任何时候遇到作文方面的困惑，需要老师的帮助，可当面求教，或通过QQ、微信、邮件求教。