台当局教育“去中国化” 激起两岸民众愤慨香港中评社8月10日报道

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香港中评社8月10日报道，“中华民族抗战历史教育与抗战精神传承研讨会”于8月11日在湖北武汉开幕，此次研讨会由中国抗日战争史学会、中华民族抗日战争纪念协会主办，武汉大学、台北克毅出版社协办，旨在通过抗战历史教育与抗战精神传承主题研讨交流，铭记历史，缅怀先烈，传承和弘扬抗战精神，凝聚民族情感，推进中华民族伟大复兴。

两岸共同弘扬抗战精神携手振兴中华

全民奋起的抗日战争，是中国对100多年遭列强凌辱的终结，是中华民族的宝贵历史遗产。我们有责任把抗战这段历史传承给中国的世世代代。2015年11月7日，两岸领导人会面达成共识，支持鼓励两岸史学界“共享史料，共写史书，共同弘扬抗战精神”，这也是本次研讨会重要依据。

据介绍，此次研讨会将谨守客观严谨的学术态度，忠于历史与事实的立场，客观引述历史资料，坦诚交流研讨，以通过对历史的探究，彰显中华民族奋起救亡的光辉一页，传承并弘扬抗战精神，强调中华民族抗日战争的历史意义与国际贡献，倡导加强两岸抗战历史教育和抗战精神传承，激励两岸同胞尤其是年轻一代弘扬抗战精神，携手振兴中华，这对于应对今天复杂的国际形势，对于中华民族的伟大复兴而言，都有着极为重要的启示。

台高中历史课纲“去中化” 台当局倒行逆施

而台湾“教育部”课程审议会将于明起审议“12年国教社会领域新课纲”，其中高中历史有许多重大变革，包括不再分为“台湾史、中国史及世界史”，而是取消中国史，将中国史纳进“东亚史”脉络解读，分成“台湾史、东亚史及世界史”三个领域，将过去的中国史内容大幅删减，从原本的1.5册内容缩减为1册。

“从教育角度看，这样的历史课纲实在很荒唐！”台湾文化大学史学系教授王仲孚对此怒斥，这样的历史课纲就是为了“去中国化”，担忧此举会导致岛内下一代“没有史观”。台湾校长协会秘书长谢金城也呼吁，课纲审议应该抛开政治上的纷扰，回到教育初衷。他认为，“将中国文化纳入东亚文化”与既定观念相差太多，学生在史观认识上不该“重台湾文化，轻中华文化”。

前课纲微调检核小组召集人、前台湾大学哲学系教授王晓波10日接受中评社记者采访时表示，新课纲调整内容可以预料“去中国化”，民进党蔡当局是在建构一个“台湾国”历史的课纲。现在台湾就算国民党讲话也没用了，只能靠北京“拨乱反正”。他建议，凡想赴大陆就读大学或研究所的台湾学生，一律要考中国史。

台湾12年教育社会领域课纲草案去年6月已公布

台教育部门去年6月公布12年教育社会领域课纲草案，其中最受关注的就是高中历史课纲的重大改变。《人民日报》当时刊文《“去中国化”是极可悲的事》指出，尽管这份课纲草案还在听取意见阶段，也足够让外界了解这一任台湾当局推动历史教育的方向。民进党当局“去中国化”之企图，已经是司马昭之心路人皆知。

国台办发言人马晓光2017年6月28日也曾对此回应表示：“台独”势力变本加厉地在文化教育领域推行“去中国化”分裂活动，企图用“台独”史观继续毒害台湾年轻一代，进而磨灭台湾同胞的中华民族意识，已经引起台湾民众的强烈愤慨。在国家统一与民族复兴的历史趋势中，这种倒行逆施，不过是螳臂挡车。