TC 杭州 | 在线教育遇到 AI 能碰撞出什么火花?51Talk 这样回答( 三 )



应用人工智能技术之后,51Talk 也收到来自学生和老师的很多正面反馈。张礼明举例说,学生可以通过大数据在人工智能方面的应用:“比如授课老师的个性化推荐。针对学生对时间的要求和对老师其他方面的需求,人工智能采集到信息之后便作为大数据储存起来,通过智能分析精准地推送教师,这些可以提高用户体验,也可以提高我们平台的口碑。”



张明礼表示,在未来,51Talk 将立足于一线城市逐渐下沉到二线、三线城市甚至四、五线城市。

而下沉战略过程当中,51Talk 又该如何平衡或者看待技术和战略的关系?张礼明讲道:“51Talk 在技术上也考虑到下沉到二、三、四线城市会因为网络不稳定无法实现高质量的音视频效果。我们便自主研发了新型音视频技术可以自动抵抗网络掉包和不稳定的状况。我们在这些技术上的研发推动我们可以向二、三四线城市延伸,不仅在价格和教学质量上获得用户,也要保证技术平台的稳定,从而达到城市包围农村的战略结构。”