人民网评:让广大教师享有应有的社会声望( 三 )

“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”教育的光辉,源自每个教师内心对事业的热爱和坚守,也离不开社会向教育事业投来的关怀和支持。尊师重教是国家之所望,人心之所向,时代之所唤,不能仅限于在教师节这一天礼赞教师、讴歌教育,更要把切切实实的制度温暖和实际行动,付诸教育事业的“每一公里”。深化教育体制改革,才能充分激发教育事业发展生机活力;增加教育投入,提高教师待遇,广大教师才能安心从教、热心从教;在政策和待遇上给乡村教育更多倾斜,乡村教师才能安心扎根农村,留得住、教得好、有发展。全方位提高教师政治地位、社会地位、职业地位,广大教师一定会在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大贡献。

“师道”有尊严,教育才有底气,国家才有未来。学生“亲其师而信其道”,教师“学为人师,行为世范”,社会“贵师而重传”,教育定会成为通达个人梦想的桥梁、支撑国家发展的砥柱。

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