孩子们开心的笑是我最大的幸福

小编用尽了洪荒之力,孩子们开心的笑是我最大的幸福 的全部内容都在这里了,拿走不谢!

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“徐老师,我没有妈妈。多想有个妈妈呀,您能做我的妈妈吗?我一定听您的话,做一个乖孩子。”





人生或许有很多记忆的定格,但这句话我永远不会忘记。





当时,刚参加工作不久,一天课后,班里学生强强(化名)偷偷地塞给我一张纸条。





强强是一个长相清秀的小男孩,也很聪明,但上课爱捣乱、出怪声,还经常损坏公物,班上的同学不愿意和他交往。后来我得知,强强是单亲家庭,从小妈妈就离开了,一直由爷爷奶奶带大。我意识到他需要被关注、关心,于是我开始找他谈心,对他进行单独辅导,带着他和同学们玩,慢慢纠正他的缺点。孩子的转变很快,不到一年,强强遵守纪律了,课余时也主动找同学玩耍,学习成绩也有了提高。





1999年,幼师毕业后,我回到家乡下双乡南水小学工作了10年,之后到了金沙镇李家磨小学。如今,我从教已20年。这中间有最初因学校条件艰苦的内心动摇,有家人的不理解,也有过调到城里工作的机会,我确实犹豫过。但我总感觉有一种割舍不下的情感和责任,我离开了,学生怎么办?





在学校的支持下,我建立了留守儿童之家,自费购置了简单的玩具、器材和学习用品。利用课余时间,我找孩子们谈谈心,做做游戏,帮他们树立自信,重拾学习的兴趣。同时,我努力补充心理学知识,希望能在跟孩子们的谈心过程中,捕捉到他们心理上的变化,给他们疏通负面情绪。我每隔十天半个月就打电话给远在异乡的留守儿童父母,告知他们学生在学校的学习情况,让孩子与父母通话,尽可能多地感受家的温暖。





每一个孩子都是天使,需要更多人去关爱,但一个人的力量毕竟有限。





2014年4月,包括我在内的6位老师发起并创办春泥助学武威站,我们利用假期时间走访贫困学生家庭,整理资料,第一时间把信息发布在爱心平台网寻找资助人,一一对接。春泥助学武威站成立后,我的手机通讯录里、微信群里,每天都有天南地北爱心人士的信息和电话。





截至2018年春学期,我们募集到的爱心捐款达到300多万元,各类物资、书籍不计其数,捐助对象遍及武威市的40多所中小学。几乎每个礼拜都有物资运到李家磨小学,再由李家磨小学分流到各个学校、学生手中。





记得有一次,到一个女孩家里走访。女孩的爸爸摔伤过,不能干体力活,家里有80多岁的奶奶和一个弟弟。走访的时候,女孩不愿意说话,一直在哭。当时我忽然意识到,孩子真正缺少的不仅是物质的帮助,精神的关怀或许更重要。





于是我开始寻找爱心妈妈,让孩子通过视频,跟爱心妈妈交流,让他们知道在这个世界上,还有一个妈妈在关心他们,让他们感受到这个社会大家庭的温暖。今年5月,我走访了9位单亲家庭儿童,现场和爱心妈妈进行了手机视频,孩子们都哭了,他们向手机另一边的妈妈敞开了心扉。





胆小、羞涩、好奇、眼神闪躲……面对陌生人或者镜头,孩子们表现出很不适应,这让我很受触动。乡村的孩子需要多跟外界沟通,需要全面发展,需要开启他们的艺术之窗。而艺术教育在农村地区是一个短板,无论是家庭还是学校,均缺少开展的条件。





为此,我协助学校成立了校园合唱团、舞蹈队和电子琴乐器班,以求填补这个空白,尽力给孩子们打好艺术教育的基础,让孩子们可以更全面地走向未来。





去年,我发现了一个网络公益课程平台,开设有阅读、音乐、舞蹈、美术等课程,由专业的老师直播授课,跟孩子们互动。





丰富的艺术课程开阔了孩子的眼界,孩子们享受其中,通过互联网,乡村的孩子“走出”大山,和全国的师生交流,他们不再觉得自己离世界很远,脸上多了自信和阳光。





幸福是什么?作为一名乡村教师,看到孩子们开心地笑了,就是我最大的幸福。





(本报记者 宋喜群、本报见习记者 姚昆 采访整理)